Javascript must be enabled to continue!
PENYELENGGARAAN MADRASAH DINIYAH DI KOTA SAMARINDA PROVINSI KALIMANTAN TIMUR (Analisis Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Masyarakat Terhadap Madrasah Diniyah) Implementation Diniyah Madrasah in Samarinda City Province, East Kalimantan (Level
View through CrossRef
<p>Penelitian deskriptifkuantitatifini bertujuan untuk mengetahui tingkat respon masyarakat terhadappenyelenggaraan madrasah<br />diniyah. Respon yang dimaksud terdiri atas pengetahuan, sikap dan prilaku masyarakat selama ini berkaitan dengan<br />madrasah diniyah dan faktor-faktoryang mempengaruhinya. Penelitian ini mengangkat duapertanyaan penelitian 1). Bagaimana<br />respon masyarakat terhadap madrasah diniyah? 2). Faktor apayang memengaruhi respon masyarakat terhadap madrasah<br />diniyah. Jenis pendekatan yang dipakai adalah pendekatan kuanitatif, teknik pengumpulan datanya mengunakan angket/<br />kuesioner, wawancara dan studi dokumentasi. Temuan dalampenelitian ini adalah terdapatketiga variabel dalam mengukur<br />respon masyarakat terhadap Madrasah Diniyah di Kota Samarinda Provinsi Kalimantan Timur, yaitu tingkat pengetahuan,<br />sikap (kesediaan) dan perilaku (partisipasi) responden terhadap Madrasah Diniyah. Untukvariabel Tingkat Pengetahuan dan<br />sikap (kesediaan) dalam merespon Madrasah Diniyah terkategori "tinggi", sedangkan untuk variabel tingkat perilaku<br />(partisipasi) responden terhadap peningkatan Madrasah Diniyahmasih terkategori "rendah".</p>
Title: PENYELENGGARAAN MADRASAH DINIYAH DI KOTA SAMARINDA PROVINSI KALIMANTAN TIMUR (Analisis Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Masyarakat Terhadap Madrasah Diniyah) Implementation Diniyah Madrasah in Samarinda City Province, East Kalimantan (Level
Description:
<p>Penelitian deskriptifkuantitatifini bertujuan untuk mengetahui tingkat respon masyarakat terhadappenyelenggaraan madrasah<br />diniyah.
Respon yang dimaksud terdiri atas pengetahuan, sikap dan prilaku masyarakat selama ini berkaitan dengan<br />madrasah diniyah dan faktor-faktoryang mempengaruhinya.
Penelitian ini mengangkat duapertanyaan penelitian 1).
Bagaimana<br />respon masyarakat terhadap madrasah diniyah? 2).
Faktor apayang memengaruhi respon masyarakat terhadap madrasah<br />diniyah.
Jenis pendekatan yang dipakai adalah pendekatan kuanitatif, teknik pengumpulan datanya mengunakan angket/<br />kuesioner, wawancara dan studi dokumentasi.
Temuan dalampenelitian ini adalah terdapatketiga variabel dalam mengukur<br />respon masyarakat terhadap Madrasah Diniyah di Kota Samarinda Provinsi Kalimantan Timur, yaitu tingkat pengetahuan,<br />sikap (kesediaan) dan perilaku (partisipasi) responden terhadap Madrasah Diniyah.
Untukvariabel Tingkat Pengetahuan dan<br />sikap (kesediaan) dalam merespon Madrasah Diniyah terkategori "tinggi", sedangkan untuk variabel tingkat perilaku<br />(partisipasi) responden terhadap peningkatan Madrasah Diniyahmasih terkategori "rendah".
</p>.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
RESPON MASYARAKAT TERHADAP MADRASAH DINIYAH DI KOTA PALU Community Response to Madrasah Diniyah in Palu City
RESPON MASYARAKAT TERHADAP MADRASAH DINIYAH DI KOTA PALU Community Response to Madrasah Diniyah in Palu City
<p>Penelitian ini berupaya untuk mengetahui respon masyarakat terhadap penyelenggaraan madrasah<br />diniyah. Respon dimaksud pengetahuan, sikap dan prilaku masyarakat ...
PELAKSANAAN PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH DI KOTA SERANG
PELAKSANAAN PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH DI KOTA SERANG
The purpose of this research were 1) To assess the policy of islamic education according to Local Regulation of Serang City Number 1 Year 2010 and Mayor of Serang City Regulation N...
IMPLEMENTASI KEBIIJAKAN PENDIDIKAN DINIYAH FORMAL (PDF) DI KALIMANTAN SELATAN
IMPLEMENTASI KEBIIJAKAN PENDIDIKAN DINIYAH FORMAL (PDF) DI KALIMANTAN SELATAN
Pendidikan Diniyah formal (PDF) merupakan Lembaga Pendidikan Islam formal yang berada di lingkungan Pondok Pesantren Salafiyah. Di satu sisi, Lembaga Pendidikan ini diakui oleh pem...
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGRAM LIMA HASRI SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF GURU MADRASAH DINIYAH DI KOTA SURAKARTA
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGRAM LIMA HASRI SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF GURU MADRASAH DINIYAH DI KOTA SURAKARTA
Kota Surakarta merupakan salah satu wilayah di Jawa Tengah dengan jumlah pelaksana program lima hari sekolah (PLHS) yang cukup banyak. Adanya kebijakan PLHS di beberapa sekolah, kh...
Compliance Factors of Paying Zakat on Trade for Muslim Fashion Traders at Pusat Grosir Surabaya
Compliance Factors of Paying Zakat on Trade for Muslim Fashion Traders at Pusat Grosir Surabaya
ABSTRACT
This study aimed to determine the effect of education level, income, and self-satisfaction on the compliance of Muslim fashion traders at the Pusat Grosir Surabaya in payi...
“Memproduksi” Manusia lewat Psikologi
“Memproduksi” Manusia lewat Psikologi
Saat membicarakan mengenai tegangan politik antara Red Shirts dengan Yellow Shirts di Thailand, Benedict Anderson (2016) – seorang ahli Kajian Asia Tenggara – menuliskan bahwa seor...

