Javascript must be enabled to continue!
Oʻquvchilarning ijodiy matn tuzish insho yozish koʻnikmalarini rivojlantirish
View through CrossRef
O’quvchi mavzu talabini to’g’`ri anglash ham lozim. Masalan, insho mavzu “Ta’til kunlarining birida” deb nomlangan bo’`lsa, o`quvchi butun bahorgi, qishgi yoki yozgi ta’til haqida fikr yurita olmaydi. Mavzu “Mening sevimli qahramonim” deb nomlangan bo’lsa, o`qilgan asarlardagi barcha qahramonlar haqida fikr yuritib bo’lmasligi aniq.
Innovative Academy RSC
Title: Oʻquvchilarning ijodiy matn tuzish insho yozish koʻnikmalarini rivojlantirish
Description:
O’quvchi mavzu talabini to’g’`ri anglash ham lozim.
Masalan, insho mavzu “Ta’til kunlarining birida” deb nomlangan bo’`lsa, o`quvchi butun bahorgi, qishgi yoki yozgi ta’til haqida fikr yurita olmaydi.
Mavzu “Mening sevimli qahramonim” deb nomlangan bo’lsa, o`qilgan asarlardagi barcha qahramonlar haqida fikr yuritib bo’lmasligi aniq.
Related Results
Mavzu asosida ijodiy matn tuzish (insho yozish) koʻnikmasini shakllantirish
Mavzu asosida ijodiy matn tuzish (insho yozish) koʻnikmasini shakllantirish
O`quvchilarning erkin mavzu bo`yicha matn yaratishga maxsus tayyorlanilishi maqsadga muvofiqligi, bu jarayonda ularning ijodiy fikrlariga keng imkoniyatlar yaratilishi haqida fikrl...
KRITIK ATAS KRITIK MATAN JONATHAN A.C. BROWN
KRITIK ATAS KRITIK MATAN JONATHAN A.C. BROWN
This paper examines the thesis of Jonathan A.C. Brown in his article, entitled The Rules of Matn Criticism: There Are No Rules. One of the critical issues highlighted by Jonathan A...
BO’LAJAK XORIJIY TIL O‘QITUVCHILARINING KASBIY-IJODIY KOMPETENLIGINI OSHIRISHNING AHAMIYATI
BO’LAJAK XORIJIY TIL O‘QITUVCHILARINING KASBIY-IJODIY KOMPETENLIGINI OSHIRISHNING AHAMIYATI
Ushbu maqolada bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarining kasbiy va ijodiy kompetensiyasini zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida shakllantirish jarayoni tahlil qilinadi. Kasbiy va...
KREATIV SALOHIYATNI SHAKLLANTIRISHNING TUZILMASI VA KOMPONENTLARI
KREATIV SALOHIYATNI SHAKLLANTIRISHNING TUZILMASI VA KOMPONENTLARI
Ushbu maqola bo‘lajak pedagoglarda kreativ salohiyatni shakllantirish muammosini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda kreativlik tushunchasining psixologik va pedagogik talqinlari...
Al-Dirāsah al-Muqāranah baina Kitābay al-Jurūmiyah al-Jawān wa Matn Alajrūmiyah fī al-Bāb Marfū’at al-Asmā’
Al-Dirāsah al-Muqāranah baina Kitābay al-Jurūmiyah al-Jawān wa Matn Alajrūmiyah fī al-Bāb Marfū’at al-Asmā’
Arabic without the knowledge of Ilm Nahwu cannot be understood. The Matn Alajrūmiyah and al-Jurumiyah al-Jawan are reference books for learning qawāid (Arabic grammar), commonly us...
ERTAKLARNI O‘QITISH ORQALI BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH
ERTAKLARNI O‘QITISH ORQALI BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy tafakkurini rivojlantirishda ertaklarning pedagogik va metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Ertaklarning bolaning tasavvuri, m...
ESSE YOZISH MALAKASINI RIVOJLANTIRISH: NAZARIYA VA AMALIY YONDASHUV
ESSE YOZISH MALAKASINI RIVOJLANTIRISH: NAZARIYA VA AMALIY YONDASHUV
Mazkur maqolada 10–11-sinf o‘quvchilarining esse yozish malakasini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Unda yozma nutqni shakllantirishning nazariy asoslari, esse yozishga oid ma...
O‘quvchilarda ijodiy faoliyatni shakllantirishda texnologiya fanining o‘rni
O‘quvchilarda ijodiy faoliyatni shakllantirishda texnologiya fanining o‘rni
Ma’lum bo‘ldiki, o‘quvchilarning ijodiy faoliyatini shakllan-tirishda texnologiya fanining o‘rni muhim ahamiyatga ega. Ijodiy faoliyatning rivojlantirishda pedagogik texnologiyalar...

