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O IMPACTO DA PARENTALIDADE NO COMPORTAMENTO E BEM-ESTAR INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
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Introdução: A infância é um período essencial para o desenvolvimento emocional e social das crianças, sendo o ambiente familiar determinante nesse processo. O estilo parental adotado influencia diretamente o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, com repercussões significativas na adolescência e na qualidade de vida. Objetivos: O presente estudo tem como objetivo investigar como os diferentes estilos parentais influenciam o desenvolvimento de habilidades e competências socioemocionais no período infantil, bem como as repercussões desses estilos na adolescência. O estudo analisará ainda o impacto da parentalidade, como autoritário ou negligente, no desenvolvimento infantil e na formação de habilidades socioemocionais, além de considerar como a ausência dessas habilidades pode afetar a qualidade de vida e o bem-estar psicológico. Metodologia: Esse estudo consiste em uma Revisão Bibliográfica da Literatura, possuindo assim um caráter qualitativo, ao qual utilizará das bases de dados da SCIELO, Pepsic e BVS. Para garantir uma melhor qualidade e relevância, os artigos passarão por critérios de inclusão e exclusão, sendo analisados achados entre os períodos do ano de 2014 a 2024, excluindo pesquisas que se repitam ou fujam da temática e objetivo proposto. A busca de artigos se dará por meio dos descritores “parentalidade”, “comportamento infantil”, “bem-estar infantil” e “desenvolvimento infantil”. Resultados: A presente pesquisa identificou que os estilos parentais influenciaram diretamente o desenvolvimento emocional e comportamental infantil. Práticas baseadas na responsividade, afeto e comunicação favorecem a construção de habilidades socioemocionais, como empatia, autorregulação e autoestima. Em contrapartida, estilos autoritários e negligentes mostraram-se associados a comportamentos desafiadores, ansiedade e dificuldades de socialização. Conclusão: Conclui-se que a parentalidade exerce papel fundamental na formação emocional e social das crianças, podendo atuar como fator de proteção ou de risco ao bem-estar infantil. A compreensão dos efeitos dos estilos parentais contribui para a promoção de práticas educativas mais saudáveis e para a formulação de estratégias de intervenção que fortaleçam os vínculos familiares e o desenvolvimento integral na infância.
Palavras-Chave: Estilos Parentais. Desenvolvimento Infantil. Habilidades Socioemocionais. Impacto da Parentalidade.
Title: O IMPACTO DA PARENTALIDADE NO COMPORTAMENTO E BEM-ESTAR INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
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Introdução: A infância é um período essencial para o desenvolvimento emocional e social das crianças, sendo o ambiente familiar determinante nesse processo.
O estilo parental adotado influencia diretamente o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, com repercussões significativas na adolescência e na qualidade de vida.
Objetivos: O presente estudo tem como objetivo investigar como os diferentes estilos parentais influenciam o desenvolvimento de habilidades e competências socioemocionais no período infantil, bem como as repercussões desses estilos na adolescência.
O estudo analisará ainda o impacto da parentalidade, como autoritário ou negligente, no desenvolvimento infantil e na formação de habilidades socioemocionais, além de considerar como a ausência dessas habilidades pode afetar a qualidade de vida e o bem-estar psicológico.
Metodologia: Esse estudo consiste em uma Revisão Bibliográfica da Literatura, possuindo assim um caráter qualitativo, ao qual utilizará das bases de dados da SCIELO, Pepsic e BVS.
Para garantir uma melhor qualidade e relevância, os artigos passarão por critérios de inclusão e exclusão, sendo analisados achados entre os períodos do ano de 2014 a 2024, excluindo pesquisas que se repitam ou fujam da temática e objetivo proposto.
A busca de artigos se dará por meio dos descritores “parentalidade”, “comportamento infantil”, “bem-estar infantil” e “desenvolvimento infantil”.
Resultados: A presente pesquisa identificou que os estilos parentais influenciaram diretamente o desenvolvimento emocional e comportamental infantil.
Práticas baseadas na responsividade, afeto e comunicação favorecem a construção de habilidades socioemocionais, como empatia, autorregulação e autoestima.
Em contrapartida, estilos autoritários e negligentes mostraram-se associados a comportamentos desafiadores, ansiedade e dificuldades de socialização.
Conclusão: Conclui-se que a parentalidade exerce papel fundamental na formação emocional e social das crianças, podendo atuar como fator de proteção ou de risco ao bem-estar infantil.
A compreensão dos efeitos dos estilos parentais contribui para a promoção de práticas educativas mais saudáveis e para a formulação de estratégias de intervenção que fortaleçam os vínculos familiares e o desenvolvimento integral na infância.
Palavras-Chave: Estilos Parentais.
Desenvolvimento Infantil.
Habilidades Socioemocionais.
Impacto da Parentalidade.
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