Fisioterapia e ciência

FISIOTERAPIA E CIÊNCIA: CONHECIMENTO QUE SE TRANSFORMA EM CUIDADO A formação universitária alcança uma de suas expressões mais significativas quando o conhecimento construído ao longo da graduação se transforma em investigação, reflexão crítica e contribuição para a sociedade. É nesse contexto que se apresenta a segunda edição de Fisioterapia e Ciência, obra que reúne produções oriundas dos Trabalhos de Conclusão de Curso desenvolvidos por acadêmicos do Curso de Fisioterapia da Universidade do Vale do Sapucaí – Univás. Mais do que representar uma etapa final da graduação, o Trabalho de Conclusão de Curso constitui um espaço privilegiado de amadurecimento acadêmico. É nele que o estudante é desafiado a formular perguntas, analisar problemas relevantes, buscar evidências, interpretar dados e construir respostas fundamentadas cientificamente. Esse processo aproxima a formação acadêmica da lógica da investigação científica e contribui para o desenvolvimento de profissionais capazes de compreender a complexidade do cuidado em saúde. Os trabalhos reunidos nesta obra revelam a diversidade e a abrangência da Fisioterapia contemporânea. São abordadas questões relacionadas à promoção da saúde, atividade física, funcionalidade, envelhecimento, prevenção de quedas, saúde neurológica, reabilitação musculoesquelética, oncologia, saúde da mulher, avaliação clínica e diferentes condições que interferem na autonomia, participação social e qualidade de vida das pessoas. Essa diversidade não representa fragmentação. Ao contrário, evidencia uma característica fundamental da Fisioterapia: sua capacidade de atuar em diferentes fases do ciclo de vida e em múltiplos contextos assistenciais, sempre tendo o movimento humano, a funcionalidade e a participação como elementos centrais de sua prática profissional. Ao longo das páginas deste e-book, encontram-se estudos observacionais, revisões da literatura, investigações aplicadas e produtos educacionais que demonstram diferentes formas de aproximação entre ciência e prática profissional. Em comum, essas produções apresentam o esforço de estudantes e docentes para compreender problemas relevantes e analisá-los à luz do conhecimento científico disponível. Nesse processo, a Prática Baseada em Evidências assume papel essencial. A formação do fisioterapeuta contemporâneo exige mais do que domínio técnico de procedimentos. Exige capacidade para localizar, avaliar e interpretar criticamente informações científicas, integrando as melhores evidências disponíveis à experiência profissional, às características individuais dos pacientes e ao contexto em que o cuidado é realizado. A construção dos Trabalhos de Conclusão de Curso também expressa um processo coletivo. Cada estudo apresentado nesta obra é resultado da participação de acadêmicos, professores orientadores, pesquisadores, instituições, serviços de saúde, participantes de pesquisas e diferentes atores envolvidos na formação universitária. Assim, embora cada investigação possua autoria própria, o conjunto representa uma produção acadêmica compartilhada. Para o Curso de Fisioterapia da Univás, registrar e divulgar essa produção significa preservar parte de sua trajetória científica e, simultaneamente, ampliar a circulação do conhecimento produzido no ambiente universitário. Quando um trabalho acadêmico deixa os limites de uma banca avaliadora e passa a integrar uma obra científica, ele amplia seu potencial de diálogo com estudantes, professores, fisioterapeutas e demais profissionais interessados nas questões investigadas. Esta segunda edição de Fisioterapia e Ciência representa, portanto, mais do que uma coletânea de trabalhos acadêmicos. Representa o encontro entre formação, investigação e prática profissional. Representa estudantes aprendendo a fazer perguntas cientificamente relevantes, professores contribuindo para a construção desse percurso e uma universidade reafirmando o compromisso de produzir conhecimento conectado às necessidades da sociedade. Esperamos que esta obra possa servir como fonte de consulta, estímulo à reflexão e inspiração para novas investigações. Que cada trabalho apresentado seja compreendido não como um ponto final, mas como parte de um processo contínuo de construção do conhecimento. Na ciência, cada resposta gera novas perguntas. Na Fisioterapia, cada evidência pode contribuir para uma decisão mais qualificada, uma intervenção mais segura e um cuidado mais comprometido com a funcionalidade e a vida das pessoas. Que esta obra possa, portanto, incentivar novos pesquisadores, fortalecer a prática baseada em evidências e reafirmar uma convicção que orienta nossa formação: quando ciência e cuidado caminham juntos, a Fisioterapia amplia sua capacidade de transformar realidades. Pouso Alegre 27 de outubro de 2026 Prof. Me. Silvia Mara Tasso Diretora da Unidade Central da Universidade do Vale do Sapucaí