Experiência e escrita narrativa docente: diálogos com Benjamin e Larrosa

Este texto toma as referências de Benjamin e Larrosa  com o intuito de abordar o tema experiência da escrita narrativa. Para isso, se dedica aos conceitos experiência e narrativa, dialogicamente à abordagem Benjaminiana e Larrosiana: a produção da escrita narrativa se configura como o dispositivo que expõe não propriamente a experiência, mas sua narrativa escrita sendo esta, por sua vez, o elemento comunicável.Com o propósito de construir o tratamento narrativo para a temática, tomamos o exercício radical de narrar parte do percurso formativo de uma professora e assim explicitamos a escrita narrativa não unicamente como um elemento formativo transmissível que movimenta o processo profissional e pessoal, mas como um posicionamento político social que pressupõe a narrativa como parte da produção de conhecimento. Por fim, a escrevedura do texto aponta para a escrita narrativa como uma possível experiência da escrita que, deflagrada pelo registro, dialoga com a produção de cultura escrita das classes populares.