Javascript must be enabled to continue!
PERANCANGAN SISTEM PRAKTEK KERJA INDUSTRI UNTUK PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA SMK NEGERI 2 KABUPATEN TANGERANG
View through CrossRef
Untuk memenuhi tuntutan perkembangan dan kebutuhan link antara dunia pendidikan dan dunia industri, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) harus mampu mengadopsi pendekatan pembelajaran yang inovatif demi mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja. Kebijakan Merdeka Belajar diharapkan dapat menjadi solusi bagi tantangan ini. Namun demikian, SMK Negeri 2 Kabupaten Tangerang masih menghadapi kendala dalam hal pendaftaran, penjadwalan, dan evaluasi prakerin yang belum terfasilitasi secara optimal. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan sistem yang dapat mempermudah proses prakerin tersebut. Dalam penelitian ini, metode analisis PIECES (Performance, Information, Economy, Control, Efficiency, and Service) digunakan untuk mengidentifikasi permasalahan pengelolaan data prakerin berdasarkan performance, information, economic, control, efficiency, dan service. Hasilnya, penulis mengusulkan desain prototipe sistem praktek kerja industri yang menggunakan metode analisis berorientasi objek dengan Unified Modeling Language (UML) dan bahasa pemrograman PHP. Dengan demikian, diperlukan implementasi sistem berbasis web guna mengelola data prakerin secara lebih efektif dan efisien. Ini akan membantu SMK Negeri 2 Kabupaten Tangerang untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja. Hasil penelitian ini berupa sebuah sistem berbasis website yang digunakan oleh guru, pembimbing, dan siswa dalam pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Industri di SMK Negeri 2 Kabupaten Tangerang. Sistem ini bertujuan untuk mempercepat, menyederhanakan, dan meningkatkan efisiensi proses pelaksanaan Praktik Kerja Industri
Title: PERANCANGAN SISTEM PRAKTEK KERJA INDUSTRI UNTUK PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA SMK NEGERI 2 KABUPATEN TANGERANG
Description:
Untuk memenuhi tuntutan perkembangan dan kebutuhan link antara dunia pendidikan dan dunia industri, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) harus mampu mengadopsi pendekatan pembelajaran yang inovatif demi mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja.
Kebijakan Merdeka Belajar diharapkan dapat menjadi solusi bagi tantangan ini.
Namun demikian, SMK Negeri 2 Kabupaten Tangerang masih menghadapi kendala dalam hal pendaftaran, penjadwalan, dan evaluasi prakerin yang belum terfasilitasi secara optimal.
Oleh karena itu, diperlukan pengembangan sistem yang dapat mempermudah proses prakerin tersebut.
Dalam penelitian ini, metode analisis PIECES (Performance, Information, Economy, Control, Efficiency, and Service) digunakan untuk mengidentifikasi permasalahan pengelolaan data prakerin berdasarkan performance, information, economic, control, efficiency, dan service.
Hasilnya, penulis mengusulkan desain prototipe sistem praktek kerja industri yang menggunakan metode analisis berorientasi objek dengan Unified Modeling Language (UML) dan bahasa pemrograman PHP.
Dengan demikian, diperlukan implementasi sistem berbasis web guna mengelola data prakerin secara lebih efektif dan efisien.
Ini akan membantu SMK Negeri 2 Kabupaten Tangerang untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja.
Hasil penelitian ini berupa sebuah sistem berbasis website yang digunakan oleh guru, pembimbing, dan siswa dalam pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Industri di SMK Negeri 2 Kabupaten Tangerang.
Sistem ini bertujuan untuk mempercepat, menyederhanakan, dan meningkatkan efisiensi proses pelaksanaan Praktik Kerja Industri.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
ANALISIS LAHAN YANG BERPOTENSI UNTUK PENGEMBANGAN KOMODITAS PERTANIAN UNGGULAN DAN TINGKAT PERKEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN TANGERANG
ANALISIS LAHAN YANG BERPOTENSI UNTUK PENGEMBANGAN KOMODITAS PERTANIAN UNGGULAN DAN TINGKAT PERKEMBANGAN WILAYAH DI KABUPATEN TANGERANG
Kabupaten Tangerang memiliki tujuan untuk mengembangkan daerah pertanian yang dapat menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan ekonomi daerah pedesaan di Kabupaten Tangerang. Pen...
Analisis Kurikulum Merdeka Dalam Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
Analisis Kurikulum Merdeka Dalam Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
Analisis Belajar Mandiri Kurikulum Merdeka Untuk Pendidikan Anak Usia Dini. Jenjang satuan pendidikan termasuk PAUD sudah mulai mencerminkan kebebeasan kurikulum merdeka.. Kurikulu...
Problematika Wali Kelas dalam Penerapan Kurikulum Merdeka
Problematika Wali Kelas dalam Penerapan Kurikulum Merdeka
Pendidikan merupakan fondasi utama untuk membangun masa depan bangsa. Pemerintah Indonesia telah menerapkan Kurikulum Merdeka sebagai bagian dari transformasi menuju masyarakat 5.0...
PROBLEMATIKA DAN SOLUSI DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI SMP ALBANNA DENPASAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023
PROBLEMATIKA DAN SOLUSI DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI SMP ALBANNA DENPASAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Latar belakang penelitian ini adalah terkait dengan problematika dan solusi dalam penerapan kurikulum mereka di SMP Albanna Denpasar. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum baru yan...
Komparasi Implementasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Kabupaten Garut
Komparasi Implementasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Kabupaten Garut
Pendidikan dasar di Indonesia telah mengalami berbagai perkembangan kurikulum. Saat ini, Kurikulum 2013 tengah menjadi kurikulum utama yang diterapkan di sekolah-sekolah. Namun, ad...
ANALISIS KURIKULUM 2013 DENGAN KURIKULUM MERDEKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH
ANALISIS KURIKULUM 2013 DENGAN KURIKULUM MERDEKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH
Studi ini membahas tentang perbedaan antara kurikulum 2013 dengan kurikulum merdeka di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada k...
Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran IPAS di SDN Sumberdodol 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan
Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran IPAS di SDN Sumberdodol 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan perencanaan kurikulum merdeka pada mata pelajaran IPAS Kelas IV di SDN Sumberdodol 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan. (2) Men...

