DUALNO OBRAZOVANJE: PRIPREMA ZA TRŽIŠTE RADNE SNAGE ILI ZA ULAZAK U SVET RADA?

U radu se razmatra dualno obrazovanje, kao model pretežno srednjeg stručnog obrazovanja, koji je usmeren ka stvaranju stručne, jeftine i mobilne radne snage koja može odmah da se uključi u proces rada. Ovde je reč o takvom institucionalnom obrazovanju koje je organizovano u skladu sa principima tržišta radne snage i u neposrednoj saradnji sa privredom, tako da se teorijska znanja stiču u školi, a praktična obuka na radnom mestu, pri čemu je najčešće udeo teorijskog obrazovanja manji u odnosu na praktičnu obuku koja se odvija u kompaniji. Osnovni ciljevi dualnog obrazovanja su sticanje, usavršavanje i razvoj kompetencija u skladu sa potrebama tržišta rada, omogućavanje zapošljavanja po okončanju obrazovanja, uspostavljanje stabilnog i održivog trenda zaposlenosti; i u krajnjem ishodu jačanje konkurentnosti nacionalne privrede na globalnom tržištu. U teorijskom kontekstu, ovaj model obrazovanja je posebno analiziran sa stanovišta njegove svrhe, ciljeva i ishoda. U funkciji teme rada, kroz studiju slučaja, analizirani su procesi uspostavljanja i funkcionisanje dualnog obrazovanja u Republici Srbiji.