O papel da União no ensino primário: atuação de Manoel Bomfim na discussão do projeto Tavares de Lyra (1907-1908)

O presente texto pertence ao campo da história dos intelectuais da educação e tem por objetivo apresentar as ações de Manoel Bomfim na Câmara dos Deputados, sobretudo, em relação ao papel da União no ensino primário no projeto Tavares de Lyra (1907-1908). Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental embasada nos conceitos de estratégias e táticas propostos por Certeau (1994); tendo como técnica metodológica a Análise de Conteúdo proposta por Bardin (2016). Dessa forma, inicialmente foi traçado a trajetória acadêmica e profissional de Manoel Bomfim; em seguida, discute-se sua atuação na Câmara dos Deputados durante a tramitação do projeto de reforma da Instrução Pública (1907-1908). Assim, destaca-se que na tramitação do projeto Manoel Bomfim fez um discurso na tribuna da Câmara e apresentou emendas ao projeto. Defendeu, assim como alguns deputados, a intervenção da União no ensino primário e rechaçou os discursos dos deputados contrários a tal interferência. Desse modo, observa-se que Manoel Bomfim, assim como muitos intelectuais e políticos da educação da época, foi atuante na Câmara dos Deputados ao propor a ação da União, desde que acordado com os entes federados, no desenvolvimento e efetivação do ensino primário brasileiro.