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AÇÃO VACINAL EM CRECHE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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INTRODUÇÃO: A imunização por meio da vacinação tem um grande papel na trajetória de vida do ser humano e vem sendo uma das maiores formas de prevenção e intervenção do Sistema Único de Saúde – SUS, no que diz respeito à diversas doenças que podem, por meio desses imunobiológicos, serem evitadas em grande e pequena escala, principalmente quando se trata do público infantil. OBJETIVOS: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem na análise da situação vacinal, mapeamento das doses das vacinas em atraso e vacinação de escolares de 2 a 5 anos. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência de acadêmicos de enfermagem da atividade estágio curricular enfermagem I da Universidade Federal do Pará, sobre uma ação vacinal, com 100 escolares, na faixa etária entre 2 e 5 anos, do maternal e jardim A e B de uma creche, localizada na área de abrangência da Estratégia Saúde da Família (ESF) da Radional II, vinculada à Secretaria Municipal de Saúde de Belém – Pará, campo de prática dos alunos. As fases da ação ocorreram nos dias 27 de março, 01 e 02 de abril de 2024 e foi realizada pela equipe de saúde da ESF, constituída por enfermeiros, técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde, e, acadêmicos de enfermagem e a professora supervisora. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A ação aconteceu em 4 fases: na 1ª fase a equipe de saúde da família, juntamente com os acadêmicos de enfermagem e a professora supervisora compareceram à creche e esclareceram à diretora sobre a ação vacinal, seus objetivos; na 2ª fase da ação vacinal, a equipe integrada compareceu à creche; na 3ª fase, a equipe da ESF, de posse dos registros e planilhas das doses das vacinas das crianças que estavam atrasadas, traçaram o planejamento da ação, elaborando uma planilha no programa excel e na 4ª fase, a equipe realizou a administração das vacinas nos escolares. CONCLUSÃO: Constatou-se durante a ação vacinal na creche ser de grande valia a integração das unidades de saúde com a escola, pois, esta estratégia contribui para que o esquema vacinal da criança esteja sempre atualizado, protegendo as crianças de doenças da infância preveníveis e ajudando no controle e propagação dessas doenças.
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Natália Reis de Assis
Daniela França Pimentel
Larissa Pereira Batista
Maria Fernanda Nascimento Modesto
Marcelo Freitas Graúdo Junior
Thiago Cardoso Modesto
Ana Rosa Botelho Pontes
Bruna Marques Pimenta
Isabella Lago Pinheiro dos Santos
Nara Regina Barbosa Dantas
Márcia Maria Bragança Lopes
Maria Amélia Fadul Bitar
Title: AÇÃO VACINAL EM CRECHE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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INTRODUÇÃO: A imunização por meio da vacinação tem um grande papel na trajetória de vida do ser humano e vem sendo uma das maiores formas de prevenção e intervenção do Sistema Único de Saúde – SUS, no que diz respeito à diversas doenças que podem, por meio desses imunobiológicos, serem evitadas em grande e pequena escala, principalmente quando se trata do público infantil.
OBJETIVOS: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem na análise da situação vacinal, mapeamento das doses das vacinas em atraso e vacinação de escolares de 2 a 5 anos.
METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência de acadêmicos de enfermagem da atividade estágio curricular enfermagem I da Universidade Federal do Pará, sobre uma ação vacinal, com 100 escolares, na faixa etária entre 2 e 5 anos, do maternal e jardim A e B de uma creche, localizada na área de abrangência da Estratégia Saúde da Família (ESF) da Radional II, vinculada à Secretaria Municipal de Saúde de Belém – Pará, campo de prática dos alunos.
As fases da ação ocorreram nos dias 27 de março, 01 e 02 de abril de 2024 e foi realizada pela equipe de saúde da ESF, constituída por enfermeiros, técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde, e, acadêmicos de enfermagem e a professora supervisora.
RESULTADOS E DISCUSSÃO: A ação aconteceu em 4 fases: na 1ª fase a equipe de saúde da família, juntamente com os acadêmicos de enfermagem e a professora supervisora compareceram à creche e esclareceram à diretora sobre a ação vacinal, seus objetivos; na 2ª fase da ação vacinal, a equipe integrada compareceu à creche; na 3ª fase, a equipe da ESF, de posse dos registros e planilhas das doses das vacinas das crianças que estavam atrasadas, traçaram o planejamento da ação, elaborando uma planilha no programa excel e na 4ª fase, a equipe realizou a administração das vacinas nos escolares.
CONCLUSÃO: Constatou-se durante a ação vacinal na creche ser de grande valia a integração das unidades de saúde com a escola, pois, esta estratégia contribui para que o esquema vacinal da criança esteja sempre atualizado, protegendo as crianças de doenças da infância preveníveis e ajudando no controle e propagação dessas doenças.
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