Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS IV SD
View through CrossRef
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan kesulitan yang dialami oleh siswa kelas IV SD Negeri 2 Wanci dalam menyelesaikan soal-soal bangun datar, (2) Mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Wanci dalam menyelesaikan soal-soal bangun datar. Penelitian dilakukan di SD Negeri 2 Wanci, Kelurahan Wanci, Kecamatan Wangi-wangi, Kabupaten Wakatobi, Sulawesi Tenggara. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Wanci. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptf. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen soal tes, wawancara, dokumentasi. Teknik Analisis data penulis menggunakan teknik Analisis, untuk mengetahui kesulitan yang dihadapi peserta didik dalam menyelesaikan soal-soal bangun datar dalam bentuk soal uraian. Hasil penelitian memeroleh kesimpulan tentang berbagai jenis kesulitan dan faktor penyebab kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal bangun datar. Kesulitan siswa saat mengerjakan soal meliputi: (1) Tidak dapat mengubah kedalam bentuk kalimat matematika dan tidak dapat menyelesaikan soal bangun datar. (2) kesulitan dalam menyelesaiakan bangun datar. (3) kesulitan dalam materi penunjang. Faktor penyebab kesulitan terdiri dari faktor pribadi siswa yang berkaitan dengan kebiasaan belajar siswa, faktor penguasaan konsep materi, dan faktor pemberian bantuan guru
FKIP Universitas Halu Oleo
Title: ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS IV SD
Description:
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan kesulitan yang dialami oleh siswa kelas IV SD Negeri 2 Wanci dalam menyelesaikan soal-soal bangun datar, (2) Mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Wanci dalam menyelesaikan soal-soal bangun datar.
Penelitian dilakukan di SD Negeri 2 Wanci, Kelurahan Wanci, Kecamatan Wangi-wangi, Kabupaten Wakatobi, Sulawesi Tenggara.
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Wanci.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptf.
Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen soal tes, wawancara, dokumentasi.
Teknik Analisis data penulis menggunakan teknik Analisis, untuk mengetahui kesulitan yang dihadapi peserta didik dalam menyelesaikan soal-soal bangun datar dalam bentuk soal uraian.
Hasil penelitian memeroleh kesimpulan tentang berbagai jenis kesulitan dan faktor penyebab kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal bangun datar.
Kesulitan siswa saat mengerjakan soal meliputi: (1) Tidak dapat mengubah kedalam bentuk kalimat matematika dan tidak dapat menyelesaikan soal bangun datar.
(2) kesulitan dalam menyelesaiakan bangun datar.
(3) kesulitan dalam materi penunjang.
Faktor penyebab kesulitan terdiri dari faktor pribadi siswa yang berkaitan dengan kebiasaan belajar siswa, faktor penguasaan konsep materi, dan faktor pemberian bantuan guru.
Related Results
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2), Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Motivasi belajar matematika merupakan elemen penting dalam pembelajaran matematika. Motivasi belajar matematika siswa berbeda-beda dalam hal tingkat motivasi dan jenis motivasinya....
Media Pembelajaran Matematika Materi Pokok Bagun Datar Berbasis Augmented Reality
Media Pembelajaran Matematika Materi Pokok Bagun Datar Berbasis Augmented Reality
Abstract: Flat shape is one of the subjects in mathematics taught by elementary school students. However, studying the material for flat shapes, students memorize the formulas for...
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas IV Materi Bangun Datar di Sekolah Dasar
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas IV Materi Bangun Datar di Sekolah Dasar
Matematika menjadi satu pengetahuan harus dipahami sejak dini karena keterkaitannya dengan pengetahuan yang lainnya sangatlah kuat untuk melanjutkan pada jenjang berikutnya. Materi...
Analisis Kesulitan Belajar Muatan Matematika Kelas IV SD Tahfidzul Qur’an Darul Abror
Analisis Kesulitan Belajar Muatan Matematika Kelas IV SD Tahfidzul Qur’an Darul Abror
Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas IV SD Tahfidzul Qur’an Darul Abror yang mengalami kesulitan pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jen...
DIAGNOSTIK KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV MI MA’ARIF POLOREJO
DIAGNOSTIK KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV MI MA’ARIF POLOREJO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar untuk siswa yang bergaya belajar visual, auditori, dan kinestetik dalam menyelesaikan masalah kontektual, perbedaan kesu...
Tugas Geometri
Tugas Geometri
Matematika sebagai mata pelajaran eksak, mengkaji berbagai hal sistematis yang lekat dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.. Materi matematika antara lain mencakup penguk...