Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
WORKSHOP PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI CAMTASIA STUDIO DENGAN TEMA PEMBELAJARAN ‘ASIK’ DI MASA PANDEMI
View through CrossRef
Telah dilaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dalam bentuk Workshop Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Camtasia Studio dengan Tema Pembelajaran ‘Asik’ di Masa Pandemi. Kegiatan bertujuan untuk melatih peserta merancang dan membuat video pembelajaran menggunakan aplikasi Camtasia Studio dengan mempraktikkan secara langsung dibantu arahan instruktur. Harapannya, pengalaman mempraktikkan pembuatan video secara langsung membuat guru menjadi lebih mahir merancang dan membuat video pembelajaran yang kreatif dan representatif sesuai bidangnya mengajar guna menunjang efektivitas dan efisiensi pembelajaran di kelas sehingga keberhasilan tujuan pembelajaran dapat dicapai. Metode yang digunakan berupa pemaparan materi, diskusi, dan praktik. Praktik dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu pembuatan slide powerpoint, perekaman video, dan pembuatan video. Keseluruhan kegiatan ini dilangsungkan secara daring (dalam jaringan) melalui aplikasi ZOOM MEETING mengingat adanya pandemi Covid-19. Sasaran kegiatan ini adalah mahasiswa, guru, dan masyarakat umum, khususnya di Kabupaten Ngawi dan umumnya di seluruh Indonesia. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta mampu membuat video pembelajaran menggunakan aplikasi Camtasia Studio dengan baik. Peserta antusias mengikuti keseluruhan acara. Kegiatan workshop berjalan dengan sangat baik.
Jurnal Pendidikan Modern, STKIP Modern Ngawi
Title: WORKSHOP PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI CAMTASIA STUDIO DENGAN TEMA PEMBELAJARAN ‘ASIK’ DI MASA PANDEMI
Description:
Telah dilaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dalam bentuk Workshop Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Camtasia Studio dengan Tema Pembelajaran ‘Asik’ di Masa Pandemi.
Kegiatan bertujuan untuk melatih peserta merancang dan membuat video pembelajaran menggunakan aplikasi Camtasia Studio dengan mempraktikkan secara langsung dibantu arahan instruktur.
Harapannya, pengalaman mempraktikkan pembuatan video secara langsung membuat guru menjadi lebih mahir merancang dan membuat video pembelajaran yang kreatif dan representatif sesuai bidangnya mengajar guna menunjang efektivitas dan efisiensi pembelajaran di kelas sehingga keberhasilan tujuan pembelajaran dapat dicapai.
Metode yang digunakan berupa pemaparan materi, diskusi, dan praktik.
Praktik dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu pembuatan slide powerpoint, perekaman video, dan pembuatan video.
Keseluruhan kegiatan ini dilangsungkan secara daring (dalam jaringan) melalui aplikasi ZOOM MEETING mengingat adanya pandemi Covid-19.
Sasaran kegiatan ini adalah mahasiswa, guru, dan masyarakat umum, khususnya di Kabupaten Ngawi dan umumnya di seluruh Indonesia.
Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta mampu membuat video pembelajaran menggunakan aplikasi Camtasia Studio dengan baik.
Peserta antusias mengikuti keseluruhan acara.
Kegiatan workshop berjalan dengan sangat baik.
Related Results
“Âşık Alı’nın Türkiye Seferi”nin Üç Varyantı
“Âşık Alı’nın Türkiye Seferi”nin Üç Varyantı
Millî kültürün inşa edilmesinde ve şekillenmesinde önemli hizmetleri olan âşıklar, bu geleneğin yaşatılarak geleceğe taşınmasında müstesna rol oynamışlardır. Âşıklık geleneğinde de...
Piece by piece: Collaborative mosaic-making for inclusive policy development
Piece by piece: Collaborative mosaic-making for inclusive policy development
This report sets out the findings from one of four projects commissioned by Wellcome Policy Lab to pilot creative approaches to policy development. In this project, Scientia Script...
Pengaruh Pandemi COVID-19 Terhadap Nilai Biologi Mahasiswa Semester Satu Fakultas Kedokteran Universitas Hang Tuah
Pengaruh Pandemi COVID-19 Terhadap Nilai Biologi Mahasiswa Semester Satu Fakultas Kedokteran Universitas Hang Tuah
Pandemi COVID-19 juga membawa dampak yang cukup besar pada bidang pendidikan. Kebijakan mengharuskan semua kegiatan yang dilakukan di luar rumah, termasuk kegiatan belajar-mengajar...
The Utilization of the Camtasia Application in Making the Human Respiratory System Science Learning Media
The Utilization of the Camtasia Application in Making the Human Respiratory System Science Learning Media
Camtasia is a software used to record screens and record voices to create interactive menus and create media presentations produced by Techsmith. This application can be used to cr...
Türkiye’deki Sosyokültürel Dönüşüm: Kars Yöresi Âşıklık Geleneği ve Genç Dinleyici Kitlesi
Türkiye’deki Sosyokültürel Dönüşüm: Kars Yöresi Âşıklık Geleneği ve Genç Dinleyici Kitlesi
Bu araştırma, Kars yöresindeki âşıklık geleneği ve genç dinleyici kitlesi üzerindeki sosyokültürel dönüşümü incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, Kars yöresindeki âşıkların ki...
URGENSI PERENCANAAN PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI
URGENSI PERENCANAAN PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI
Banyaknya kendala dan kesulitan dalam pembelajaran jarak jauh (PJJ) menjadi pertimbangan pemerintah dalam menentukan kebijakan belajar tatap muka terbatas pada pelaksanaan pembelaj...
NILAI ESRTIKA MODIFIKASI VESPA ROSOK BONDOWOSO
NILAI ESRTIKA MODIFIKASI VESPA ROSOK BONDOWOSO
NILAI ESTETIKA VESPA MODIFIKASI KOMUNITAS VESPA BONDOWOSO Syarief Abdurahman Arrahim1, I Wayan Sudiarta2, I Gst Ngr. Sura Ardana31,2,3Program Studi Pendidikan Seni RupaFakultas Ba...