Javascript must be enabled to continue!
Turystyczny wizerunek Polski w percepcji uczestników programu Erasmus+
View through CrossRef
Celem opracowania jest ukazanie wizerunku turystycznego Polski w percepcji studentów biorących udział w programie Erasmus+. Badaniem ankietowym objęto 140 respondentów. Wyniki przeprowadzonych analiz pozwoliły na sformułowanie kilku wniosków. Wśród najważniejszych wymienić można: głównym powodem wyboru Polski na kraj realizacji programu Erasmus+ były atrakcyjne ceny; zagraniczni studenci podczas pobytu w Polsce najczęściej wyjeżdżali w celach krajoznawczych, a podczas wyboru destynacji kierowali się obecnymi tam walorami turystycznymi. Wizerunek turystyczny Polski w percepcji studentów Erasmus+ był pozytywny i czuli się tu dobrze, o czym świadczy fakt, że prawie 95% z nich chciałoby ponownie odwiedzić ten kraj.
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Title: Turystyczny wizerunek Polski w percepcji uczestników programu Erasmus+
Description:
Celem opracowania jest ukazanie wizerunku turystycznego Polski w percepcji studentów biorących udział w programie Erasmus+.
Badaniem ankietowym objęto 140 respondentów.
Wyniki przeprowadzonych analiz pozwoliły na sformułowanie kilku wniosków.
Wśród najważniejszych wymienić można: głównym powodem wyboru Polski na kraj realizacji programu Erasmus+ były atrakcyjne ceny; zagraniczni studenci podczas pobytu w Polsce najczęściej wyjeżdżali w celach krajoznawczych, a podczas wyboru destynacji kierowali się obecnymi tam walorami turystycznymi.
Wizerunek turystyczny Polski w percepcji studentów Erasmus+ był pozytywny i czuli się tu dobrze, o czym świadczy fakt, że prawie 95% z nich chciałoby ponownie odwiedzić ten kraj.
Related Results
Rola programu Erasmus w marketingu akademickim
Rola programu Erasmus w marketingu akademickim
Uczestnictwo uczelni w programie Erasmus wpisuje się w koncepcję marketingu akademickiego przez doskonalenie oferty podstawowej instytucji szkolnictwa wyższego i oferowanie dodatko...
Analiza rezultatów programu Uniwersytet Warszawski dla Ukrainy w rozwoju kariery zawodowej uczestników
Analiza rezultatów programu Uniwersytet Warszawski dla Ukrainy w rozwoju kariery zawodowej uczestników
W niniejszym rozdziale przeanalizowano działania programu
Uniwersytet Warszawski dla Ukrainy podejmowane w odpowiedzi na wyzwania
zawodowe osób z Ukrainy uciekających przed wojną. ...
Twenty-fourth Annual Margaret Mann Phillips Lecture: Erasmus’ Contribution to Rhetoric and Rhetoric in Erasmus’ Writing
Twenty-fourth Annual Margaret Mann Phillips Lecture: Erasmus’ Contribution to Rhetoric and Rhetoric in Erasmus’ Writing
This paper claims that Erasmus was the most important and influential theorist of rhetoric in the Renaissance and that Erasmus’ thinking is heavily influenced by rhetoric. After sh...
Autorskoprávna ochrana počítačového programu
Autorskoprávna ochrana počítačového programu
Príspevok sa zaoberá autorskoprávnou ochranou počítačového programu. V úvode je popísaný stručný exkurz zaradenia počítačového programu pod právnu ochranu, rovnakú, aká prináleží l...
Pierre Bayle’s Erasmus
Pierre Bayle’s Erasmus
Abstract
Desiderius Erasmus (1466?-1536) and Pierre Bayle (1647–1706) are two of the most respected figures in the Republic of Letters. Their names are often joined due to sim...
Erasmus on (Immoderate) Shame
Erasmus on (Immoderate) Shame
Abstract
Erasmus did not set out a formal theory of shame, yet he developed a subtle and wide-ranging engagement with the emotion across his ...
In Defense of Erasmus’ Critics
In Defense of Erasmus’ Critics
Abstract
The article confirms Andrew J. Brown’s thesis that despite carrying colophons with dates in the first decade of the sixteenth century, the four sumptuous manuscripts o...
John Calvin’s use of Erasmus
John Calvin’s use of Erasmus
It is well known that Calvin made important use of Erasmus—the most quoted author in Calvin’s Commentaries on the New Testament—although he criticized him and contested his positio...

