التدريس المصغر ودوره في برامج إعداد الطلبة المدرسين

من الأمور التي حظيت بأهمية بالغة في النظم التعليمية هي إعداد الطلبة المدرسين وتهيئتهم لمتطلبات مهنة التدريس التي تسهم في بناء شخصية الفرد وانتاج المورد البشري اللازم لبناء مجتمع مزدهر . ومما لاشك فيه أن امتهان هذه المهنة لا يمكن أن يكون بالتدريس الفوري وإنما يحتاج الى إعداد وأهتمام وتدريب، كونها تقوم على أسس علمية من المعرفة المتخصصة، والمهارات التدريسية المحددة ، والممارسات التقنية ومنها التدريس المصغر الذي يمثل الركيزة الأساسية في برامج اعداد الطلبة  ( المدرسين ) بما يؤديه من دور هام في رفع كفاءتهم التدريسية وتحسين أدائهم . لذلك هدف البحث الحالي الى تقديم إطار نظري للتدريس المصغر ودوره في برامج إعداد الطلبة المدرسين . وقد توصلت الباحثة الى استنتاجات عدة منها :- أن للتدريس المصغر فاعلية في أكتساب الطلبة المدرسين المهارات التدريسية الأساسية . أن التدريس المصغر يجعل الطلبة المدرسين يمتلكون قدراً مناسباً ومقبولاً من الأتجاه نحو مهنة التدريس . يتيح التدريس المصغر الفرصة أمام الطلبة المدرسين للتقويم الذاتي ويمكنهم من تعديل أدائهم التدريسي الخاص أولاً بأول .