Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
1925-1991-YILLARDA O‘ZBEKISTON OLIY TA’LIM TIZIMIDA TARIXCHI KADRLAR TAYYORLASHNING HOLATI
View through CrossRef
Mazkur ilmiy maqolada 1925-1991-yillar oralig‘ida O‘zbekistonning oliy ta’lim tizimida tarixchi mutaxassislar tayyorlash jarayonining shakllanishi, rivojlanish bosqichlari va asosiy xususiyatlari tahlil etiladi. Unda tarix ta’limining dastlabki institutlashtirilishidan tortib, sovet mafkurasi ta’sirida shakllangan o‘quv rejalari, kadrlar siyosati va ilmiy-pedagogik maktablarning evolyutsiyasi o‘rganiladi. Shuningdek, tarixchi kadrlar tayyorlovchi muassasalar xususan, Samarqand, Toshkent va boshqa yirik shaharlardagi oliy o‘quv yurtlarining roli va ta’siri, ijtimoiy-siyosiy omillar bilan o‘zaro aloqasi tahliliy yondashuv asosida yoritiladi
Kokand State Pedagogical Institute
Title: 1925-1991-YILLARDA O‘ZBEKISTON OLIY TA’LIM TIZIMIDA TARIXCHI KADRLAR TAYYORLASHNING HOLATI
Description:
Mazkur ilmiy maqolada 1925-1991-yillar oralig‘ida O‘zbekistonning oliy ta’lim tizimida tarixchi mutaxassislar tayyorlash jarayonining shakllanishi, rivojlanish bosqichlari va asosiy xususiyatlari tahlil etiladi.
Unda tarix ta’limining dastlabki institutlashtirilishidan tortib, sovet mafkurasi ta’sirida shakllangan o‘quv rejalari, kadrlar siyosati va ilmiy-pedagogik maktablarning evolyutsiyasi o‘rganiladi.
Shuningdek, tarixchi kadrlar tayyorlovchi muassasalar xususan, Samarqand, Toshkent va boshqa yirik shaharlardagi oliy o‘quv yurtlarining roli va ta’siri, ijtimoiy-siyosiy omillar bilan o‘zaro aloqasi tahliliy yondashuv asosida yoritiladi.
Related Results
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
Specificity of single LIM motifs in targeting and LIM/LIM interactions in situ.
The LIM motif defines a double zinc finger structure found in proteins involved in cell fate determination and growth control. LIM proteins, which include LIM homeo domain, LIM kin...
OLIY T A’LIM MUASSASALARI RAQOBATBARDOSHLIGINI OSHIRISHNING MARKETING STRATEGIYALARI
OLIY T A’LIM MUASSASALARI RAQOBATBARDOSHLIGINI OSHIRISHNING MARKETING STRATEGIYALARI
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida raqobat sharoitida uning raqobatbardoshligini oshirishning marketing strategiyalari ishlab chiqilgan va tavsiyalar berilgan. Ilmiy maqola...
INSON KAPITALINI BOSHQARISHDA OLIY TA’LIM BILAN QAMROVDARAJASINI BAHOLASH USLUBIYOTI
INSON KAPITALINI BOSHQARISHDA OLIY TA’LIM BILAN QAMROVDARAJASINI BAHOLASH USLUBIYOTI
Mazkur maqolada inson kapitalini rivojlantirishda oliy ta’lim tiziminingahamiyati hamda bitiruvchilarning oliy ta’lim bilan qamrov darajasini baholashuslubiyoti ilmiy jihatdan tahl...
MINTAQADA INNOVATSION IQTISODIYOTNI RIVOJLANTIRISHDA OLIY TA’LIM MUASSASALARINING INNOVATSION FAOLIYATINING O‘RNI
MINTAQADA INNOVATSION IQTISODIYOTNI RIVOJLANTIRISHDA OLIY TA’LIM MUASSASALARINING INNOVATSION FAOLIYATINING O‘RNI
Mazkur maqola mintaqada innovatsion iqtisodiyotni rivojlantirishning asosiy yo’nalishlari, unda oliy ta’lim muassasalarining o’rni haqida ma’lumotlar keltirilgan. Oliy ta’lim muass...
ZAMONAVIY OLIY TA’LIM TIZIMNI O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
ZAMONAVIY OLIY TA’LIM TIZIMNI O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Mazkur tadqiqotda oliy ta’lim tizimining zamonaviy rivojlanish tendensiyalari tahlil qilinib, an’anaviy ta’lim modeli bilan zamonaviy ta’lim tizimi o‘rtasidagi asosiy farqlar qiyos...
OLIY TAʼLIM MUASSASALARI BOSHQARUVINI TASHKIL QILISHDAGI MAVJUD MUAMMOLAR TAHLILI
OLIY TAʼLIM MUASSASALARI BOSHQARUVINI TASHKIL QILISHDAGI MAVJUD MUAMMOLAR TAHLILI
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida boshqaruvni tashkil qilishdagi mavjud muammolar nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilindi. Tadqiqot davomida boshqaruv jarayonlarining ma...
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, ularning boshqaruv jarayonlariga ta’siri hamda ta’lim samar...
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI SAMARALI BOSHQARISH
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarishda raqamli texnologiyalarning tutgan o‘rni, ularning boshqaruv jarayonlariga ta’siri hamda ta’lim samar...