Javascript must be enabled to continue!
Potrzeby chińskojęzycznych studentów uczących się języka polskiego jako obcego
View through CrossRef
This article presents the results of research carried out in 2019–2021 as part of the project entitled Needs analysis of Chinese-speaking students of the one-year course of Polish language and culture at the Jagiellonian University in Cracow. The research aimed at better adapting the annual language and culture course, which takes place in Poland. The paper presents the characteristics of respondents, their motivations and goals, methods and techniques for conducting various types of lessons of Polish language and culture in their eyes, and additional comments that should be mentioned in the future.
Ksiegarnia Akademicka Publishing
Title: Potrzeby chińskojęzycznych studentów uczących się języka polskiego jako obcego
Description:
This article presents the results of research carried out in 2019–2021 as part of the project entitled Needs analysis of Chinese-speaking students of the one-year course of Polish language and culture at the Jagiellonian University in Cracow.
The research aimed at better adapting the annual language and culture course, which takes place in Poland.
The paper presents the characteristics of respondents, their motivations and goals, methods and techniques for conducting various types of lessons of Polish language and culture in their eyes, and additional comments that should be mentioned in the future.
Related Results
[RETRACTED] Diaetovita Erfahrungen Eine brillante Gewichtsabnahme-Ergänzung | Deutschlands beste Gewichtsverlustpillen v1
[RETRACTED] Diaetovita Erfahrungen Eine brillante Gewichtsabnahme-Ergänzung | Deutschlands beste Gewichtsverlustpillen v1
[RETRACTED]Wenn Sie überschüssiges Körperfett verlieren und in nur wenigen Wochen eine fitte Körperform erreichen möchten, müssen Sie dieses Medikament, das in Form von winzigen Ta...
Wykorzystanie mnemotechnik w wybranych grach i zabawach w dydaktyce języka polskiego i glottodydaktyce polonistycznej
Wykorzystanie mnemotechnik w wybranych grach i zabawach w dydaktyce języka polskiego i glottodydaktyce polonistycznej
Techniki ludyczne są coraz częściej wykorzystywane w dydaktyce i glottodydaktyce. Na gruncie języka polskiego brakuje opracowań skupiających się na mnemotechnicznym wykorzystaniu g...
Er(r)go...
Er(r)go...
Er(r)go… ,… sytuacja staje się trudna: wszędzie panoszą się maszyny, sztuczna inteligencja zadaje nam pytania etyczne, moralne i ontologiczne, rozprzestrzenia się tyrania algorytmó...
Witraże w kościele Bożego Ciała na Kazimierzu – fundacja jagiellońska?
Witraże w kościele Bożego Ciała na Kazimierzu – fundacja jagiellońska?
Witraże znajdujące się obecnie w oknie sIV chóru kościoła Bożego Ciała na krakowskim Kazimierzu to niewielka pozostałość po przeszkleniach dziewięciu trójdzielnych i pierwotnie 23-...
Od redakcji
Od redakcji
Artykuły składające się na tom dotyczą współczesnego językoznawstwa rosyjskiego, porównawczego rosyjsko-polskiego i polsko-rosyjskiego oraz językoznawstwa historycznego. Poruszone ...
nachgefragt Dr. phil. Angelika Beranek Sozialpädagogin im Infocafe Neu-Isenburg
nachgefragt Dr. phil. Angelika Beranek Sozialpädagogin im Infocafe Neu-Isenburg
„Mittlerweile wird unter dem Begriff Sexting verstanden, dass Jugendliche Nacktfotos von sich via Smartphone oder Internet verschicken, entweder über das Handy oder übers Internet,...
Nie-swój w językowym obrazie świata polskich studentów. Refleksja językoznawcza
Nie-swój w językowym obrazie świata polskich studentów. Refleksja językoznawcza
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest próba rekonstrukcji utrwalonych w językowym obrazie świata studentów wyobrażeń o innym, obcym i wrogu.
PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badaw...
I Chińczykom gramatyka problemy sprawia, czyli o wyzwaniach składniowych (i nie tylko) chińskojęzycznych uczących się języka polskiego jako obcego
I Chińczykom gramatyka problemy sprawia, czyli o wyzwaniach składniowych (i nie tylko) chińskojęzycznych uczących się języka polskiego jako obcego
The article concerns the issue of certain difficulties of Chinese-speaking learners in Polish grammar. It describes a multi-stage and methodologically diverse research, which had t...

