Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Kemampuan Matematis pada Materi Program Linear

View through CrossRef
Abstrak— Pendidikan memiliki peranan penting dalam perkembangan era society 5.0 yaitu memajukan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM). Untuk menghadapi era society 5.0, sumber daya manusia harus benar-benar disiapkan agar dapat mengikuti perubahan yang terjadi. Berbagai keterampilan atau kemampuan perlu dikembangkan, kemampuan atau keterampilan tersebut adalah mengenai kecakapan hidup abad ke-21 atau lebih dikenal dengan istilah 4C (Creativity, Critical Thinking, Communication, Collaboration). Terdapat 5 keterampilan proses berdasarkan National Council of Teacher Mathematics yang perlu dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika yaitu: (1) pemecahan masalah (problem solving); (2) penalaran dan pembuktian (reasoning and proof); (3) komunikasi (communication); (4) koneksi (connection); dan (5) representasi (representation). Kemampuan-kemampuan matematis dapat diasah melalui mata pelajaran matematika dalam materi program linear. Program Linear merupakan salah satu materi matematika yang dipelajari siswa kelas XI. Materi program linear juga sangat erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari. Permasalahan-permasalahan nyata dalam program linear dapat mengembangkan kemampuan matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kemampuan-kemampuan matematis pada materi program linear. Selain itu, penelitian ini juga bermanfaat bagi guru agar lebih mudah menerapkan dan mengembangkan kemampuan-kemampuan matematis pada materi program linear. Metode yang digunakan adalah studi literatur, yaitu dengan mengkaji penelitian-penelitian sebelumnya yang relevan dan menyimpulkan berdasarkan hasil yang diperoleh. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa kemampuan matematis yang dapat dikembangkan pada materi program linear. Kemampuan matematis tersebut antara lain, kemampuan berpikir kritis, kemampuan berpikir kreatif, kemampuan komunikasi matematis, kemampuan koneksi matematis, kemampuan representasi matematis, kemampuan penalaran matematis, kemampuan pemecahan masalah, kemampuan literasi matematis.
Title: Kemampuan Matematis pada Materi Program Linear
Description:
Abstrak— Pendidikan memiliki peranan penting dalam perkembangan era society 5.
0 yaitu memajukan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).
Untuk menghadapi era society 5.
0, sumber daya manusia harus benar-benar disiapkan agar dapat mengikuti perubahan yang terjadi.
Berbagai keterampilan atau kemampuan perlu dikembangkan, kemampuan atau keterampilan tersebut adalah mengenai kecakapan hidup abad ke-21 atau lebih dikenal dengan istilah 4C (Creativity, Critical Thinking, Communication, Collaboration).
Terdapat 5 keterampilan proses berdasarkan National Council of Teacher Mathematics yang perlu dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika yaitu: (1) pemecahan masalah (problem solving); (2) penalaran dan pembuktian (reasoning and proof); (3) komunikasi (communication); (4) koneksi (connection); dan (5) representasi (representation).
Kemampuan-kemampuan matematis dapat diasah melalui mata pelajaran matematika dalam materi program linear.
Program Linear merupakan salah satu materi matematika yang dipelajari siswa kelas XI.
Materi program linear juga sangat erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari.
Permasalahan-permasalahan nyata dalam program linear dapat mengembangkan kemampuan matematis.
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kemampuan-kemampuan matematis pada materi program linear.
Selain itu, penelitian ini juga bermanfaat bagi guru agar lebih mudah menerapkan dan mengembangkan kemampuan-kemampuan matematis pada materi program linear.
Metode yang digunakan adalah studi literatur, yaitu dengan mengkaji penelitian-penelitian sebelumnya yang relevan dan menyimpulkan berdasarkan hasil yang diperoleh.
Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa kemampuan matematis yang dapat dikembangkan pada materi program linear.
Kemampuan matematis tersebut antara lain, kemampuan berpikir kritis, kemampuan berpikir kreatif, kemampuan komunikasi matematis, kemampuan koneksi matematis, kemampuan representasi matematis, kemampuan penalaran matematis, kemampuan pemecahan masalah, kemampuan literasi matematis.

Related Results

Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP dengan Menggunakan Soal TIMSS Materi Aljabar
Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP dengan Menggunakan Soal TIMSS Materi Aljabar
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan pemahaman matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal TIMSS materi aljabar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif ...
Pengembangan Instrumen untuk Mengukur Kemampuan Disposisi Matematis Siswa SMA
Pengembangan Instrumen untuk Mengukur Kemampuan Disposisi Matematis Siswa SMA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen untuk mengukur kemampuan disposisi matematis siswa  SMA. Instrumen yang dikembangkan berbentuk tes uraian yang terdir...
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN ASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI STATISTIKA
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN ASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI STATISTIKA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) digital terhadap kemampuan pemecahan...
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SPLDV DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SPLDV DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS
Penelitian ini bertujuan menggambarkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa untuk menyelesaikan soal cerita pada materi SPLDV. Ada empat indikator kemampuan berpikir kritis: 1...
Hubungan Kemampuan Representasi Matematis Dengan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Kelas VII
Hubungan Kemampuan Representasi Matematis Dengan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Kelas VII
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan representasi matematis dan kemampuan penalaran matematis siswa SMP kelas VII pada materi Operasi Aljabar. Jenis ...
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Pembelajaran Matematika
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Pembelajaran Matematika
Salah satu kemampuan yang sangat penting untuk diperhatikan dalam pembelajaran matematika adalah kemampuan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pen...
Pengaruh kepercayaan diri terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa mts pada materi himpunan
Pengaruh kepercayaan diri terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa mts pada materi himpunan
In reality, students' mathematical communication skills are still low, one of the factors that influence mathematical communication skills is self-confidence. This study aims to de...

Back to Top