Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

A Experiência das Eleições para Diretores das Escolas Públicas do Município de Angra dos Reis: sua inconstitucionalidade e a possibilidade de reimplantá-la

View through CrossRef
As eleições para diretores de escolas públicas no Município de Angra dos Reis foram implantadas em 1993, mas só foram legitimadas através de lei em 1996 e duraram até 2003. Foram suspensas pela medida cautelar expedida pelo Supremo Tribunal Federal em resposta a uma Ação Direta de Inconstitucionalidade ajuizada pelo Partido Social Cristão em 2003. O objetivo geral desse trabalho é identificar uma forma de implantar a eleição direta para diretor nas escolas públicas municipais de Angra dos Reis. E têm-se como objetivos específicos: identificar os dispositivos constitucionais que dão suporte à eleição direta para diretor escolar; analisar o processo de inconstitucionalidade; e identificar o processo de eleição para diretor(a) escolar em outros sistemas educacionais. São utilizados os métodos dedutivo, dialético e qualitativo. Do estudo, concluiu-se que, embora as eleições para diretor(a) escolar tenham sido declaradas inconstitucionais, não foi a forma de provimento do cargo e sim as leis que não atendiam aos princípios constitucionais. Pode-se implantar esse sistema de provimento do cargo de diretor em Angra dos Reis, como indicam as experiências de outros sistemas municipais de educação e do aparato legal que dão suporte a eles.
Title: A Experiência das Eleições para Diretores das Escolas Públicas do Município de Angra dos Reis: sua inconstitucionalidade e a possibilidade de reimplantá-la
Description:
As eleições para diretores de escolas públicas no Município de Angra dos Reis foram implantadas em 1993, mas só foram legitimadas através de lei em 1996 e duraram até 2003.
Foram suspensas pela medida cautelar expedida pelo Supremo Tribunal Federal em resposta a uma Ação Direta de Inconstitucionalidade ajuizada pelo Partido Social Cristão em 2003.
O objetivo geral desse trabalho é identificar uma forma de implantar a eleição direta para diretor nas escolas públicas municipais de Angra dos Reis.
E têm-se como objetivos específicos: identificar os dispositivos constitucionais que dão suporte à eleição direta para diretor escolar; analisar o processo de inconstitucionalidade; e identificar o processo de eleição para diretor(a) escolar em outros sistemas educacionais.
São utilizados os métodos dedutivo, dialético e qualitativo.
Do estudo, concluiu-se que, embora as eleições para diretor(a) escolar tenham sido declaradas inconstitucionais, não foi a forma de provimento do cargo e sim as leis que não atendiam aos princípios constitucionais.
Pode-se implantar esse sistema de provimento do cargo de diretor em Angra dos Reis, como indicam as experiências de outros sistemas municipais de educação e do aparato legal que dão suporte a eles.

Related Results

OS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS
OS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS
I. Organização do funcionalismo municipal1. A Autonomia dos Municípios e a organização de seu funcionalismo — A Constituição Federal assegura, aos Municípios, a autonomia de autogo...
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS Danilo Hudson Vieira de Souza1 Priscilla Bárbara Campos Daniel dos Santos Fernandes RESUMO A gravidez ...
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
Paulo Freire é conhecido internacionalmente por sua dedicação e preocupação com a alfabetização de adultos, além, obviamente, de sua luta por uma educação libertadora, dialógica e ...
Visibilizando invisíveis: caracterização de acamados e cuidadores adscritos à uma Unidade Básica de Saúde
Visibilizando invisíveis: caracterização de acamados e cuidadores adscritos à uma Unidade Básica de Saúde
Objetivo: identificar e caracterizar o perfil de usuários acamados que vivem em domicílio na comunidade e a sobrecarga de cuidadores. Método: Estudo observacional transversal. Apli...
Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
A importância do Congresso Nacional de Educação como espaço de debate e apresentação de pesquisas em seus vários grupos de trabalhos se materializa nas grandes contribuições realiz...
Contato pele a pele na primeira hora de vida do recém-nascido sob o olhar materno
Contato pele a pele na primeira hora de vida do recém-nascido sob o olhar materno
Identificar, por meio de relatos das puérperas, a experiência do contato pele a pele (mãe-filho) na primeira hora de vida do recém-nascido. Estudo descritivo, prospectivo de abord...
SEMANA DE ENFERMAGEM E SEUS ASPECTOS SOCIAIS NA VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-ENFERMAGEM
SEMANA DE ENFERMAGEM E SEUS ASPECTOS SOCIAIS NA VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-ENFERMAGEM
A enfermagem é o pilar da assistência pois está na linha de frente do cuidado holístico, todavia esta é estigmatizada e desvalorizada, assim como não possui reconhecimento consider...
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação em educação
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação em educação
Cipriano Luckesi é filósofo, professor aposentado, pesquisador e conferencista na área educacional. Com uma vasta experiência na docência e na pesquisa científica, o professor é co...

Back to Top