Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR SEGIEMPAT
View through CrossRef
Tujuan penelitian ini adalah menyusun desain didaktis sifat-sifat bangun datar segiempat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dimana Peneliti berperan sebagai alat pengumpul data utama dan didukung oleh instrumen lainnya seperti, lembar kerja siswa, pedoman wawancara, lembar observasi, foto, dan video rekaman saat pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP di Bandar Lampung. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi. Analisis data dilakukan dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, mulai dari sebelum, selama, dan setelah penelitian. Hasil penelitian ini yaitu: (1) Learning obstacle yang teridentifikasi pada penelitian desain didaktis sifat-sifat bangun datar segiempat yaitu epistemological obstacle, dan didactical obstacle, (2) Desain dikembangkan berdasarkan hasil analisis pendahuluan serta disesuaikan dengan learning trajectory untuk meminimalkan hambatan yang dialami siswa dalam memahami materi sifat-sifat bangun datar segiempat, (3) Desain didaktis empirik materi sifat-sifat bangun datar segiempat dikembangkan berdasarkan hasil analisis implementasi desain.Kata Kunci: DDR, Sifat-sifat Bangun Datar Segiempat.
Universitas Muhammadiyah Jember
Title: DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR SEGIEMPAT
Description:
Tujuan penelitian ini adalah menyusun desain didaktis sifat-sifat bangun datar segiempat.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dimana Peneliti berperan sebagai alat pengumpul data utama dan didukung oleh instrumen lainnya seperti, lembar kerja siswa, pedoman wawancara, lembar observasi, foto, dan video rekaman saat pembelajaran.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP di Bandar Lampung.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi.
Analisis data dilakukan dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, mulai dari sebelum, selama, dan setelah penelitian.
Hasil penelitian ini yaitu: (1) Learning obstacle yang teridentifikasi pada penelitian desain didaktis sifat-sifat bangun datar segiempat yaitu epistemological obstacle, dan didactical obstacle, (2) Desain dikembangkan berdasarkan hasil analisis pendahuluan serta disesuaikan dengan learning trajectory untuk meminimalkan hambatan yang dialami siswa dalam memahami materi sifat-sifat bangun datar segiempat, (3) Desain didaktis empirik materi sifat-sifat bangun datar segiempat dikembangkan berdasarkan hasil analisis implementasi desain.
Kata Kunci: DDR, Sifat-sifat Bangun Datar Segiempat.
Related Results
Tugas Geometri
Tugas Geometri
Matematika sebagai mata pelajaran eksak, mengkaji berbagai hal sistematis yang lekat dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.. Materi matematika antara lain mencakup penguk...
Strategi Pendistribusian Zakat Melalui Program Tanah Datar Sehat di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar
Strategi Pendistribusian Zakat Melalui Program Tanah Datar Sehat di BAZNAS Kabupaten Tanah Datar
BAZNAS Tanah Datar District has five programs, one of the most important programs is Tanah Datar Sehat. There are several problems that trigger this research, namely the distributi...
Penerapan Didactical Design Research (DDR) Pada Materi Teorema Pythagoras di Kelas VIII SMP Negeri 3 Kuningan
Penerapan Didactical Design Research (DDR) Pada Materi Teorema Pythagoras di Kelas VIII SMP Negeri 3 Kuningan
Penelitian ini adalah penelitian Didactical Design Research (DDR) dengan pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah sebanyak 33 (tiga puluh tiga) orang siswa kelas VI...
Aspek Kognitf dalam Novel Dunia Anna Karya Jostein Gaarder (Pendekatan Didaktis)
Aspek Kognitf dalam Novel Dunia Anna Karya Jostein Gaarder (Pendekatan Didaktis)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek kognitif dalam novel Dunia Anna karya Jostein Gaarde menggunakan pendekatan didaktis. Aspek kognitif berkaitan dengan keterliba...
Media Pembelajaran Matematika Materi Pokok Bagun Datar Berbasis Augmented Reality
Media Pembelajaran Matematika Materi Pokok Bagun Datar Berbasis Augmented Reality
Abstract: Flat shape is one of the subjects in mathematics taught by elementary school students. However, studying the material for flat shapes, students memorize the formulas for...
ANALISIS DESAIN DIDAKTIS MATERI PERMUTASI DAN KOMBINASI BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE SISWA SMA
ANALISIS DESAIN DIDAKTIS MATERI PERMUTASI DAN KOMBINASI BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE SISWA SMA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis desain didaktis materi permutasi dan kombinasi yang disusun berdasarkan kesulitan belajar siswa serta mengkaji implementasinya dalam pem...
DESAIN DIDAKTIS BERPIKIR ALJABAR DI KELAS III SEKOLAH DASAR
DESAIN DIDAKTIS BERPIKIR ALJABAR DI KELAS III SEKOLAH DASAR
Aljabar perlu diperkenalkan sejak sekolah dasar agar peserta didik siap mempelajari aljabar formal di sekolah menengah. Dikarenakan kemampuan peserta didik dalam berpikir aljabar k...
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas IV Materi Bangun Datar di Sekolah Dasar
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas IV Materi Bangun Datar di Sekolah Dasar
Matematika menjadi satu pengetahuan harus dipahami sejak dini karena keterkaitannya dengan pengetahuan yang lainnya sangatlah kuat untuk melanjutkan pada jenjang berikutnya. Materi...