Pengembangan Sistem RepositoryAkreditasi di Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Abstrak Proses akreditasi merupakan kegiatan penting dalam menjamin mutu program studi, namun pengelolaan dokumen akreditasi pada Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi (PTIK) Universitas Negeri Manado masih dilakukan secara manual. Hal ini menyebabkan penyebaran data, duplikasi dokumen, keterlambatan proses pengumpulan, serta kesulitan dalam validasi dan monitoring pemenuhan indikator akreditasi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Sistem Repository Akreditasi berbasis web yang mampu mengelola dokumen, indikator, serta laporan akreditasi secara terpusat, terstruktur, dan efisien. Metode pengembangan yang digunakan adalah Extreme Programming(XP) melalui tahap perencanaan, desain, pengkodean, dan pengujian. Sistem dibangun menggunakan PHP, MySQL, dan UML sebagai alat pemodelan. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa sistem mampu menyediakan fitur manajemen dokumen akreditasi, manajemen borang, monitoring indikator, dashboard progres, dan akses informasi publik. Pengujian menggunakan blackbox testingmenunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan sesuai kebutuhan. Dengan adanya sistem ini, proses akreditasi menjadi lebih efisien, akurat, dan transparan, sehingga mendukung peningkatan kualitas penyusunan dokumen akreditasi di PTIK UNIMA.   Abstract Accreditation is an essential process for ensuring the quality of academic programs. However, the accreditation document management process in the Department of Information and Communication Technology Education (PTIK) at Manado State University is still conducted manually. This leads to data fragmentation, document duplication, delays in data collection, and difficulties in validation and monitoring indicator fulfillment. This study aims to develop a web-based Accreditation Repository System to centrally and efficiently manage documents, indicators, and accreditation reports. The development method used is Extreme Programming (XP), consisting of planning, design, coding, and testing stages. The system was built using PHP, MySQL, and UML for modeling. The results show that the system provides features such as accreditation document management, form management, indicator monitoring, progress dashboard, and public information access. Blackbox testing indicates that all system functions operate according to user requirements. The developed system improves efficiency, accuracy, and transparency in accreditation preparation and supports the enhancement of accreditation quality in PTIK UNIMA.