Taller de Tesis II- Proyecto II

LOS IMPACTOS DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN PISA PARA EL INGRESO EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. El presente trabajo tiene como objetivo la evaluación final del seminario, reflexionando sobre el tema del Proyecto de Doctorado ,? ¿Por qué elegiste este tema? ? ¿Qué pasaría si cambiara o permaneciera con la misma metodología? También me gustaría informarle que presenté una copia del proyecto: “Los impactos de los resultados de la evaluación PISA para el ingreso a la Educación Superior” en enero de 2020 como parte del trabajo final del seminario. Quisiera aclarar que mi proyecto fue presentado el 10 de julio de 2019 y fue analizado por el Comité de la Universidad Nacional de Rosario en el que ya fue aprobado, tiene una propuesta de investigación titulada “Los impactos de los resultados de la evaluación PISA para la entrada en él. Enseñanza Superior, en relación a los casos de estudiantes de primer año de Pedagogía en la Universidad Nacional de Rosario - UNR, Rosario, Argentina. El objetivo del proyecto de investigación es comprender cómo los exámenes PISA pueden explicar el nivel actual de ingreso a la educación superior. El objetivo de mi proyecto de investigación siempre se centra en la evaluación, investigando la realidad actual de cómo estos estudiantes alcanzan la educación superior, especialmente en cuestiones de comprensión textual y razonamiento lógico, y proponiendo una nueva metodología a la luz de las teorías y las perspectivas críticas y optimistas. y contemporáneo. Mejor análisis de la formación de estudiantes y docentes, con el objetivo de superar los desafíos que se presentan en la Educación Superior. Los resultados de la evaluación PISA pueden ser de gran importancia, su objetivo es evaluar en qué medida los estudiantes llegan al final de la educación obligatoria y ha adquirido algunos conocimientos y habilidades para participar plenamente en una sociedad del conocimiento. Dado que Pisa es el Programa de Evaluación Internacional de Estudiantes, es un proyecto de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), que es una organización internacional compuesta por 34 países y con sede en París, Francia. La OCDE tiene como objetivo promover políticas destinadas al desarrollo económico y el bienestar social de las personas en todo el mundo. Pisa es un proyecto de la OCDE cuyo objetivo es evaluar la formación de los estudiantes cuando llegan al final de la etapa de educación obligatoria durante 15 años. El programa ha sido diseñado como un recurso para obtener información detallada que permita a los países miembros tomar las políticas públicas y decisiones necesarias para mejorar los niveles de educación. Cada tres años, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) aplica el Programa Evaluación de estudiantes internacionales (PISA). El examen internacional permite a los países participantes ver cómo están funcionando sus sistemas educativos y proporciona datos para ver qué se puede hacer para mejorar. Todo esto solo es posible a través de una evaluación diagnóstica de todo el proceso y con discusiones sobre la calidad de la Educación Básica, que puede subsidiar las políticas públicas nacionales para mejorar la Educación. La participación en este proceso de evaluación educativa tiene la apropiación del conocimiento y la metodología en el área de evaluación educativa.