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Aprendizado Ativo via Algoritmo de Evolução Diferencial
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Este trabalho apresenta uma metodologia para classicação de dados, em duas etapas, utilizando uma técnica de aprendizado ativo. A primeira etapa da metodologia consiste em determinar um ponto de partida para a escolha dos dados iniciais a serem rotulados. Na segunda etapa, o algoritmo de aprendizado ativo é aplicado aos dados. Uma vez que a rotulação pode apresentar alto custo em diversas aplicações, o objetivo da metodologia proposta consiste emobter uma boa performance do algoritmo de aprendizado ativo com o menor número possível de dados rotulados. O método proposto possui informações a priori sobre a distribuição dos dados não rotulados. Por meio dessa distribuição, a população do algoritmo de evolução diferencial converge para próoximo da região de separação das classes. A população empregada nesta tarefa ée distribuída no domínio dos dados não rotulados e evolui para regiões de baixa densidade de dados. Ao finalizar a execução do algoritmo evolucionário, um hiperplano é gerado usando a população final. Em seguida, o processo de aprendizado ativo (pool - based) é iniciado. O classicador é obtido utilizando um algoritmo de máquina de vetores de suporte (SVM). Por meio dos experimentos realizados, verificou-se que o algoritmo de aprendizado ativo obteve uma acurácia de acertos próximo da máxima (quando todos os dados são utilizados parao treinamento) com menos de 20% dos dados rotulados. Conclui-se que o conhecimento a priori da distribuição das classes permite obter resultados acurados considerando um número relativamente pequeno de dados rotulados.
Title: Aprendizado Ativo via Algoritmo de Evolução Diferencial
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Este trabalho apresenta uma metodologia para classicação de dados, em duas etapas, utilizando uma técnica de aprendizado ativo.
A primeira etapa da metodologia consiste em determinar um ponto de partida para a escolha dos dados iniciais a serem rotulados.
Na segunda etapa, o algoritmo de aprendizado ativo é aplicado aos dados.
Uma vez que a rotulação pode apresentar alto custo em diversas aplicações, o objetivo da metodologia proposta consiste emobter uma boa performance do algoritmo de aprendizado ativo com o menor número possível de dados rotulados.
O método proposto possui informações a priori sobre a distribuição dos dados não rotulados.
Por meio dessa distribuição, a população do algoritmo de evolução diferencial converge para próoximo da região de separação das classes.
A população empregada nesta tarefa ée distribuída no domínio dos dados não rotulados e evolui para regiões de baixa densidade de dados.
Ao finalizar a execução do algoritmo evolucionário, um hiperplano é gerado usando a população final.
Em seguida, o processo de aprendizado ativo (pool - based) é iniciado.
O classicador é obtido utilizando um algoritmo de máquina de vetores de suporte (SVM).
Por meio dos experimentos realizados, verificou-se que o algoritmo de aprendizado ativo obteve uma acurácia de acertos próximo da máxima (quando todos os dados são utilizados parao treinamento) com menos de 20% dos dados rotulados.
Conclui-se que o conhecimento a priori da distribuição das classes permite obter resultados acurados considerando um número relativamente pequeno de dados rotulados.
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