TRAIT PERSONALITY DALAM MENENTUKAN LEVEL KESEHATAN MENTAL ANAK AKIBAT DARI PEREMPUAN KEPALA KELUARGA: PERSPEKTIF PSIKOLOGI ISLAM

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran trait personality pada kesehatan mental anak akibat dampak dari peran perempuan sebagai kepala keluarga, karena hal ini dianggap penting sebagai da’i perlu mengetahui kondisi mental anak sebagai objek yang diIslami (mad’u) untuk transformasi perubahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dan metode analisis statistik dalam penelitian analisis jalur dengan menggunakan software Mplus versi 8.0. Penelitian ini melibatkan tiga puluh empat anak dengan mengeksplore pengalamannya di tahun pertama sampai tahun ketiga sebagai anak perempuan kepala rumah tangga. Pesertanya adalah anak berusia antara 12-18 tahun, dengan 55% perempuan dan 45% laki-laki. Di antara peserta, 76,5% adalah pelajar, sedangkan 23,5% tidak sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Tahun pertama adalah tahun terberat mental anak tanpa kehadiran ayah, mereka mengalami kecemasan dan depresi 66%, gangguan komunikasi 20% dan gangguan perkembangan pervasive 12%. Trait kepribadian anak yang menjadi penentu di tahun pertama kondisi mental anak berupa fisik, kognitif, perkembangan sosial, hingga perkembangan emosional pada anak-anak dampak dari perempuan sebagai kepala keluarga. 2) Tahun kedua gangguan mental cenderung tidak menurun, dan hubungan pertemanan menjadi faktor terpenting dalam mempengaruhi emosi mental anak dan mempengaruhi kepuasan batinnya, sehingga melalui peran da’i. sebagai aktor sosial dan kelas sosial juga memengaruhi psikologi dan perkembangan anak. Masalah ini dapat memengaruhi tingkat pendidikan anak, uang yang dimiliki, tempat tinggal yang akhirnya menjadi penentu. 3) Tahun ketiga kesehatan mental anak cenderung menurun tapi tidak signifikan yang merupakan hasil dari 2 tahun sebelumnya. Jika dua tahun sebelumnya cenderung kurang baik, maka mental anak mudah untuk terganggu. Begitupun sebaliknya. Pendekatan psikologi Islam yang dilakukan da’i mengintegrasikan prinsip-prinsip keagamaan dengan ilmu psikologi sehingga dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam dalam membantu anak mengembangkan potensi dirinya meskipun sebagai anak perempuan kepala keluarga. Implikasi penelitian ini menyoroti pentingnya peran da’i sebagai mediator dalam mengatasi permasalahan dan menekan emosi negatif sehingga meminimalsiri gannguan mental anak dampak dari perempuan sebagai kepala keluarga.