Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Kualitas Hadis dalam Kitab Pelajaran Akhlak Karya Adnan Yahya Lubis

View through CrossRef
In the daily practice of Islamic teachings, it is found that some hadiths of unknown quality circulate among the general public and are used as references to educational institutions. The Book of Morals by Adnan Yahya Lubis is one of the works that contains traditions without mentioning the chain of transmission, but has been used as a reference in Islamic boarding schools and other educational institutions. Therefore, a study of the quality of the traditions in the book needs to be done academically, so that it can be seen whether the traditions contained in the book are of maqbul or mardud quality. This research is a literature study, data collection is done through takhrij hadith and analyzed through the jarh wa ta'dil science approach. The results showed that the majority of the hadith studied were narrated by Imam Ahmad, Ali, al-Tirmidhi, Ibn Majah, al-Darimi, Imam Bukhari, Imam Muslim, al-Nasa'i, Imam Malik, Abu Dawud. Of the five samples of hadith examined for the quality of the sanad, one quality hadith is authentic from Imam Ahmad's history, one is hasan quality from Tirmidhi's history, two hadiths are of da'if quality from the path of Imam Ahmad and from the path of Ibn Majah, and one is qualified mawdu' from the history of Ali. It can be concluded that the hadiths in the Moral Lesson book are of maqbul quality and some are mardud. Dalam pengamalan ajaran Islam sehari-hari, ditemukan beberapa hadis yang tidak diketahui kualitasnya beredar di kalangan masyarakat umum dan dijadikan rujukan pada lemabag-lembaga pendidikan. Kitab Pelajaran Akhlak karangan Adnan Yahya Lubis adalah salah satu karya yang memuat hadis-hadis tanpa menyebut sanad periwayatannya, akan tetapi telah dijadikan rujukan di pesantren dan lembaga pendidikan lainnya. Oleh karena itu, kajian terhadap kualitas hadis-hadis dalam kitab tersebut perlu dilakukan secara akademis, sehingga dapat dilihat apakah hadis-hadis yang dimuat dalam kitab tersebut berkualitas maqbul atau mardud. Penelitian ini bersifat kajian kepustakaan, pengumpulan data dilakukan melalui takhrij hadis dan dianalisis memalui pendekatan ilmu jarh wa ta’dil. Hasil penelitian menunjukan bahwa mayoritas hadis yang diteliti, diriwayatkan oleh Imam Ahmad, Ali, al-Tirmidhi, Ibnu Majah, al-Darimi, Imam Bukhari, Imam Muslim, al-Nasa’i, Imam Malik, Abu Dawud. Dari lima buah sampel hadis yang diteliti kualitas sanad, satu hadis berkualitas sahih riwayat Imam Ahmad, satu berkualitas hasan riwayat Tirmidhi, dua hadis berkualitas da’if dari jalur Imam Ahmad dan dari jalur Ibnu Majah, dan satu berkualitas mawdu’ dari riwayat al-Ali. Dapat disimpulkan bahwa hadis-hadis dalam kitab Pelajaran Akhlak ada yang berkualitas maqbul dan ada yang mardud.
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
Title: Kualitas Hadis dalam Kitab Pelajaran Akhlak Karya Adnan Yahya Lubis
Description:
In the daily practice of Islamic teachings, it is found that some hadiths of unknown quality circulate among the general public and are used as references to educational institutions.
The Book of Morals by Adnan Yahya Lubis is one of the works that contains traditions without mentioning the chain of transmission, but has been used as a reference in Islamic boarding schools and other educational institutions.
Therefore, a study of the quality of the traditions in the book needs to be done academically, so that it can be seen whether the traditions contained in the book are of maqbul or mardud quality.
This research is a literature study, data collection is done through takhrij hadith and analyzed through the jarh wa ta'dil science approach.
The results showed that the majority of the hadith studied were narrated by Imam Ahmad, Ali, al-Tirmidhi, Ibn Majah, al-Darimi, Imam Bukhari, Imam Muslim, al-Nasa'i, Imam Malik, Abu Dawud.
Of the five samples of hadith examined for the quality of the sanad, one quality hadith is authentic from Imam Ahmad's history, one is hasan quality from Tirmidhi's history, two hadiths are of da'if quality from the path of Imam Ahmad and from the path of Ibn Majah, and one is qualified mawdu' from the history of Ali.
It can be concluded that the hadiths in the Moral Lesson book are of maqbul quality and some are mardud.
 Dalam pengamalan ajaran Islam sehari-hari, ditemukan beberapa hadis yang tidak diketahui kualitasnya beredar di kalangan masyarakat umum dan dijadikan rujukan pada lemabag-lembaga pendidikan.
Kitab Pelajaran Akhlak karangan Adnan Yahya Lubis adalah salah satu karya yang memuat hadis-hadis tanpa menyebut sanad periwayatannya, akan tetapi telah dijadikan rujukan di pesantren dan lembaga pendidikan lainnya.
Oleh karena itu, kajian terhadap kualitas hadis-hadis dalam kitab tersebut perlu dilakukan secara akademis, sehingga dapat dilihat apakah hadis-hadis yang dimuat dalam kitab tersebut berkualitas maqbul atau mardud.
Penelitian ini bersifat kajian kepustakaan, pengumpulan data dilakukan melalui takhrij hadis dan dianalisis memalui pendekatan ilmu jarh wa ta’dil.
Hasil penelitian menunjukan bahwa mayoritas hadis yang diteliti, diriwayatkan oleh Imam Ahmad, Ali, al-Tirmidhi, Ibnu Majah, al-Darimi, Imam Bukhari, Imam Muslim, al-Nasa’i, Imam Malik, Abu Dawud.
Dari lima buah sampel hadis yang diteliti kualitas sanad, satu hadis berkualitas sahih riwayat Imam Ahmad, satu berkualitas hasan riwayat Tirmidhi, dua hadis berkualitas da’if dari jalur Imam Ahmad dan dari jalur Ibnu Majah, dan satu berkualitas mawdu’ dari riwayat al-Ali.
Dapat disimpulkan bahwa hadis-hadis dalam kitab Pelajaran Akhlak ada yang berkualitas maqbul dan ada yang mardud.

Related Results

PENYELESAIAN HADIS MUKHTALIF TENTANG PENYAKIT YANG TERTULAR, JUNUB DAN ZIARAH KUBUR
PENYELESAIAN HADIS MUKHTALIF TENTANG PENYAKIT YANG TERTULAR, JUNUB DAN ZIARAH KUBUR
Hadis merupakan sumber utama pedoman hidup setelah al-Qur’an. Berdasarkan faktanya tidak semua hadis bersumber dari Rasulullah, pasal ini dilihat dari konteks sejarah perkembangann...
Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Syekh Umar Bin Ahmad Baradja dalam Kitab Akhlak Lil Banin Relevansinya dengan Pendidikan Akhlak Masa Kini
Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Syekh Umar Bin Ahmad Baradja dalam Kitab Akhlak Lil Banin Relevansinya dengan Pendidikan Akhlak Masa Kini
Abstract. Human quality can not only be measured in terms of scientific excellence and expertise alone, but also measured by the quality of morals. High knowledge without being acc...
Peran Hadratus Syaikh Kh. Hasyim Asyari dalam Pengembangan Hadis di Indonesia
Peran Hadratus Syaikh Kh. Hasyim Asyari dalam Pengembangan Hadis di Indonesia
Sebagai negara yang penduduknya mayoritas Muslim, perkembangan hadis tentunya masuk ke Indonesia, menjadi menarik untuk dibahas karena sebagian besar penikmat ilmu hadis sendiri be...
Metode Penelitian Fiqh al-Hadis
Metode Penelitian Fiqh al-Hadis
Hadis Nabi dalam hierarki sumber hukum Islam berada pada kedudukan kedua selepas al-Quran. Hadis berfungsi untuk menjelaskan, menafsirkan apa yang terkandung dalam al-Qur...
ANALISIS KITAB RUJUKAN HADIS YANG DIGUNAKAN DALAM KITAB TA’LIM AL-MUTA’ALLIM OLEH SHAYKH AL-ZARNUJI
ANALISIS KITAB RUJUKAN HADIS YANG DIGUNAKAN DALAM KITAB TA’LIM AL-MUTA’ALLIM OLEH SHAYKH AL-ZARNUJI
<p class="06IsiAbstrak">Kitab <em>Ta’lim al-Muta’alim</em> yang dikarang oleh shaykh al-Zarnuji merupakan kitab klasik yang berisikan adab atau etika belajar dan ...
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB AL-ARBA’IN AL-NAWAWIYAH KARYA IMAM NAWAWI
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB AL-ARBA’IN AL-NAWAWIYAH KARYA IMAM NAWAWI
Penelitian ini membahas tentang nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab al-Arba’in al-Nawawiyah karya Imam Nawawi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: (1) untuk mengetahui ni...
HISTORITAS PERKEMBANGAN HADIS (DARI PERIODE KLASIK HINGGA KONTEMPORER)
HISTORITAS PERKEMBANGAN HADIS (DARI PERIODE KLASIK HINGGA KONTEMPORER)
ABSTRACT The history of the study of hadith from time to time experienced a very significant development, initially the study of hadith from oral to oral developed into writing, t...
Pendidikan Akhlak dalam kitab-kitab Bahasa Arab karya Habib Hasan bin Ahmad Baharun
Pendidikan Akhlak dalam kitab-kitab Bahasa Arab karya Habib Hasan bin Ahmad Baharun
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menemukan nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab-kitab bahasa Arab Habib Hasan bin Ahmad Baharun. Penelitian ini menggunakan pendekatan ...

Back to Top