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Fallstudie zu Deutsch als Fremdsprache im türkischen universitären Kontext
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Zusammenfassung
In der Türkei sind derzeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache neue Entwicklungen zu beobachten. Seit der aktuellen Entscheidung des türkischen Ministeriums für Nationale Bildung wird darüber diskutiert, dass Deutsch als Fremdsprache in der Sekundarstufe II von einem Pflichtfach in ein Wahlfach umgewandelt werden sollte. Das Ziel dieser Fallstudie ist es somit, im universitären Kontext die Meinungsäußerungen von Akademikerinnen und Akademikern zur Entscheidung des Bildungsministeriums darzustellen.
Walter de Gruyter GmbH
Title: Fallstudie zu Deutsch als Fremdsprache im türkischen universitären Kontext
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Zusammenfassung
In der Türkei sind derzeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache neue Entwicklungen zu beobachten.
Seit der aktuellen Entscheidung des türkischen Ministeriums für Nationale Bildung wird darüber diskutiert, dass Deutsch als Fremdsprache in der Sekundarstufe II von einem Pflichtfach in ein Wahlfach umgewandelt werden sollte.
Das Ziel dieser Fallstudie ist es somit, im universitären Kontext die Meinungsäußerungen von Akademikerinnen und Akademikern zur Entscheidung des Bildungsministeriums darzustellen.
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