Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Peranan dan Sumbangan Wanita terhadap Perkembangan Pendidikan Pondok: Kajian Biografi terhadap Ustazah Zaidatulakmam di Pusat Pengajian As-Sirajul Munir

View through CrossRef
Abstrak: Dalam konteks sejarah dan perkembangan pendidikan pondok di Malaysia, kajian mengenai peranan wanita sering kali terpinggir atau kurang diberikan perhatian yang sewajarnya. Sebagai pendidik, penggerak masyarakat, dan penyebar ilmu, tokoh wanita memainkan peranan yang signifikan dalam mengukuhkan kedudukan pendidikan pondok, terutamanya dalam konteks pemerkasaan wanita. Terdapat jurang yang besar dalam kajian lepas mengenai tokoh wanita dalam sistem pendidikan pondok kerana kajian mengenai tokoh di Malaysia yang melibatkan pembangunan sistem pondok banyak mengetengahkan tokoh lelaki. Realitinya, tokoh wanita sewajarnya juga diangkat kerana peranannya yang signifikan dalam memahami keperluan dan kesesuaian hal ehwal wanita. Justeru, artikel ini mendalami seorang tokoh wanita bernama Ustazah Zaidatulakmam yang telah mengasaskan dan membangunkan Pusat Pengajian As-Sirajul Munir sebagai pusat penyebaran dakwah dan ilmu agama kepada golongan wanita dari seawal usia kanak-kanak sehinggalah warga emas. Kajian biografi ini bertujuan mendokumentasikan latar belakang kehidupan, pendidikan dan perjalanan dakwah Ustazah Zaidatulakmam bagi menganalisis peranan dan sumbangan beliau sebagai wanita dalam konteks sistem pendidikan pondok. Data diperoleh melalui kaedah temu bual dan dokumen seterusnya diinterpretasi menggunakan kaedah naratif dan analisis tematik. Dapatan kajian menyimpulkan terdapat lima peranan dan sumbangan beliau melalui posisi sebagai pengasas pondok, pengajar, penulis, penceramah dan usahawan di pondok tersebut yang menyumbangkan pelbagai sumbangan dalam pembangunan wanita dari aspek ilmu dan sosial.   Abstract: In the context of the history and development of pondok education in Malaysia, the role of women has often been marginalized or given insufficient attention. As educators, community leaders, and disseminators of knowledge, women figures play a significant role in strengthening the position of pondok education, particularly in the context of women's empowerment. There is a substantial gap in previous research regarding female figures within the pondok education system, as studies in Malaysia that focus on the development of the pondok system have largely highlighted male figures. In reality, women figures also deserve recognition for their significant role in understanding the needs and suitability of women's affairs. Therefore, this article delves into the story of a female figure named Ustazah Zaidatulakmam, who founded and developed Pusat Pengajian As-Sirajul Munir as a center for disseminating dakwah (Islamic preaching) and religious knowledge to women, from early childhood to the elderly. This biographical study aims to document the background, education, and dakwah journey of Ustazah Zaidatulakmam in order to analyze her role and contributions as a woman within the context of the pondok education system. Data was obtained through interviews and documents, and subsequently interpreted using narrative and thematic analysis methods. The findings of the study conclude that there are five roles and contributions she made through her positions as a pondok founder, educator, writer, speaker, and entrepreneur at the pondok, contributing to the development of women in terms of knowledge and social aspects.
Title: Peranan dan Sumbangan Wanita terhadap Perkembangan Pendidikan Pondok: Kajian Biografi terhadap Ustazah Zaidatulakmam di Pusat Pengajian As-Sirajul Munir
Description:
Abstrak: Dalam konteks sejarah dan perkembangan pendidikan pondok di Malaysia, kajian mengenai peranan wanita sering kali terpinggir atau kurang diberikan perhatian yang sewajarnya.
Sebagai pendidik, penggerak masyarakat, dan penyebar ilmu, tokoh wanita memainkan peranan yang signifikan dalam mengukuhkan kedudukan pendidikan pondok, terutamanya dalam konteks pemerkasaan wanita.
Terdapat jurang yang besar dalam kajian lepas mengenai tokoh wanita dalam sistem pendidikan pondok kerana kajian mengenai tokoh di Malaysia yang melibatkan pembangunan sistem pondok banyak mengetengahkan tokoh lelaki.
Realitinya, tokoh wanita sewajarnya juga diangkat kerana peranannya yang signifikan dalam memahami keperluan dan kesesuaian hal ehwal wanita.
Justeru, artikel ini mendalami seorang tokoh wanita bernama Ustazah Zaidatulakmam yang telah mengasaskan dan membangunkan Pusat Pengajian As-Sirajul Munir sebagai pusat penyebaran dakwah dan ilmu agama kepada golongan wanita dari seawal usia kanak-kanak sehinggalah warga emas.
Kajian biografi ini bertujuan mendokumentasikan latar belakang kehidupan, pendidikan dan perjalanan dakwah Ustazah Zaidatulakmam bagi menganalisis peranan dan sumbangan beliau sebagai wanita dalam konteks sistem pendidikan pondok.
Data diperoleh melalui kaedah temu bual dan dokumen seterusnya diinterpretasi menggunakan kaedah naratif dan analisis tematik.
Dapatan kajian menyimpulkan terdapat lima peranan dan sumbangan beliau melalui posisi sebagai pengasas pondok, pengajar, penulis, penceramah dan usahawan di pondok tersebut yang menyumbangkan pelbagai sumbangan dalam pembangunan wanita dari aspek ilmu dan sosial.
  Abstract: In the context of the history and development of pondok education in Malaysia, the role of women has often been marginalized or given insufficient attention.
As educators, community leaders, and disseminators of knowledge, women figures play a significant role in strengthening the position of pondok education, particularly in the context of women's empowerment.
There is a substantial gap in previous research regarding female figures within the pondok education system, as studies in Malaysia that focus on the development of the pondok system have largely highlighted male figures.
In reality, women figures also deserve recognition for their significant role in understanding the needs and suitability of women's affairs.
Therefore, this article delves into the story of a female figure named Ustazah Zaidatulakmam, who founded and developed Pusat Pengajian As-Sirajul Munir as a center for disseminating dakwah (Islamic preaching) and religious knowledge to women, from early childhood to the elderly.
This biographical study aims to document the background, education, and dakwah journey of Ustazah Zaidatulakmam in order to analyze her role and contributions as a woman within the context of the pondok education system.
Data was obtained through interviews and documents, and subsequently interpreted using narrative and thematic analysis methods.
The findings of the study conclude that there are five roles and contributions she made through her positions as a pondok founder, educator, writer, speaker, and entrepreneur at the pondok, contributing to the development of women in terms of knowledge and social aspects.

Related Results

DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Integrasi Model Pendidikan Pondok Pesantren Salaf Dan Khalaf (Studi Kasus di Pondok Pesantren Irsyadul Anam Yogyakarta)
Integrasi Model Pendidikan Pondok Pesantren Salaf Dan Khalaf (Studi Kasus di Pondok Pesantren Irsyadul Anam Yogyakarta)
Penelitian lapangan ini menggunakan pendekatan pendekatan Ilmu Pendidikan Islam dan Fenomenologi dalam mengkaji integrasi model pendidikan pondok pesantren salaf dan khalaf di Pond...
Beyond Visuals: Komunikasi Dakwah Ustazah Halimah Alaydrus di Instagram
Beyond Visuals: Komunikasi Dakwah Ustazah Halimah Alaydrus di Instagram
This article discusses the da’wah communication carried out by Ustazah Halimah Alaydrus on the social media platform Instagram. Although actively engaging in da’wah on the @halimah...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
Analisis Keteladanan Tokoh pada Buku Biografi Pramoedya Ananta Toer dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar Tek Biografi di SMA Kelas X
Analisis Keteladanan Tokoh pada Buku Biografi Pramoedya Ananta Toer dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar Tek Biografi di SMA Kelas X
Penelitian ini dilatarbelakangi bahan ajar yang tidak sesuai kompetensi dan materi teks biografi yang tidak menampilkan sastrawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis k...
IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT (MHM) UNTUK PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT (MHM) UNTUK PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
To Use descriptive qualitative research method through a field analysis approach. The problem solving procedure is carried out based on the problems that arise with field studies a...
Perkembangan Pondok Pesantren di Kota Samarinda
Perkembangan Pondok Pesantren di Kota Samarinda
Hasil yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah Pondok pesantren di Kota Samarinda kini terus melakukan perkembangan dari waktu ke waktu, adapun pondok pesantren yang terus m...

Back to Top