Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Educação ambiental na escola Municipal Neuza Alvesda Silva: Uma análise no projeto político pedagógico da escola / Environmental education at the Neuza Alves da Silva Municipal School: An analysis of the school's pedagogical political Project

View through CrossRef
Ao considerar a problemática relação entre o homem e o meio ambiente para atender as necessidades humanas, tem-se na educação ao longo dos séculos buscado maneiras mais conscientizadoras na adoção de práticas sustentáveis para retirar, consumir, reutilizar e descartar sem prejudicar a natureza. Desse modo, propomo-nos a pesquisar sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP) e sua relação com Educação Ambiental (EA) na Escola Municipal Neuza Alves da Silva, Distrito de Jacilândia, Município de Araguanã/TO, no sentido de destacar o papel central que cabe a escola nesse processo, para sensibilizar a comunidade escolar para que possam agir de modo responsável, conservando o ambiente saudável no presente e para o futuro. Para tanto, como objetivos específicos buscamos descrever como a EA é abordada no PPP da referida escola; analisar quais ações são pontuadas neste documento para trabalhar a EA, na prática docente e avaliar quais são as possibilidades de implementação ou melhora desse processo no PPP.  Assim, realizou-se uma pesquisa de abordagem qualitativa exploratória, a partir de um levantamento bibliográfico e documental sobre a temática Educação ambiental no PPP da escola. Diante disso, verificamos que a escola tem o dever de constituir um espaço para o desenvolvimento da Educação Ambiental (EA), objetivando a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de enfrentar os desafios da realidade socioambiental. Nesta perspectiva, fica evidente a importância de sensibilizar ações locais para que possam agir de modo responsável, conservando o ambiente saudável a partir de sua realidade/comunidade no âmbito escolar, fazendo com que a prática educativa dialogue com a problemática e possíveis soluções ou amenização das questões ambientais, uma vez que é preciso conscientizar da finitude desses recursos naturais e a não mudanças de hábitos humanos pode-nos levar a extinção.   
Title: Educação ambiental na escola Municipal Neuza Alvesda Silva: Uma análise no projeto político pedagógico da escola / Environmental education at the Neuza Alves da Silva Municipal School: An analysis of the school's pedagogical political Project
Description:
Ao considerar a problemática relação entre o homem e o meio ambiente para atender as necessidades humanas, tem-se na educação ao longo dos séculos buscado maneiras mais conscientizadoras na adoção de práticas sustentáveis para retirar, consumir, reutilizar e descartar sem prejudicar a natureza.
Desse modo, propomo-nos a pesquisar sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP) e sua relação com Educação Ambiental (EA) na Escola Municipal Neuza Alves da Silva, Distrito de Jacilândia, Município de Araguanã/TO, no sentido de destacar o papel central que cabe a escola nesse processo, para sensibilizar a comunidade escolar para que possam agir de modo responsável, conservando o ambiente saudável no presente e para o futuro.
Para tanto, como objetivos específicos buscamos descrever como a EA é abordada no PPP da referida escola; analisar quais ações são pontuadas neste documento para trabalhar a EA, na prática docente e avaliar quais são as possibilidades de implementação ou melhora desse processo no PPP.
  Assim, realizou-se uma pesquisa de abordagem qualitativa exploratória, a partir de um levantamento bibliográfico e documental sobre a temática Educação ambiental no PPP da escola.
Diante disso, verificamos que a escola tem o dever de constituir um espaço para o desenvolvimento da Educação Ambiental (EA), objetivando a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de enfrentar os desafios da realidade socioambiental.
Nesta perspectiva, fica evidente a importância de sensibilizar ações locais para que possam agir de modo responsável, conservando o ambiente saudável a partir de sua realidade/comunidade no âmbito escolar, fazendo com que a prática educativa dialogue com a problemática e possíveis soluções ou amenização das questões ambientais, uma vez que é preciso conscientizar da finitude desses recursos naturais e a não mudanças de hábitos humanos pode-nos levar a extinção.
   .

Related Results

SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
Paulo Freire é conhecido internacionalmente por sua dedicação e preocupação com a alfabetização de adultos, além, obviamente, de sua luta por uma educação libertadora, dialógica e ...
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS Danilo Hudson Vieira de Souza1 Priscilla Bárbara Campos Daniel dos Santos Fernandes RESUMO A gravidez ...
Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
A importância do Congresso Nacional de Educação como espaço de debate e apresentação de pesquisas em seus vários grupos de trabalhos se materializa nas grandes contribuições realiz...
Metodologias Ativas Aplicadas à Educação Inovadora
Metodologias Ativas Aplicadas à Educação Inovadora
Com enorme gratidão, apresentamos a obra Metodologias Ativas Aplicadas à Educação Inovadora, fruto de um trabalho de pesquisa e seus desdobramentos ao longo de cinco anos da Profa....
Geografia, Educação e Cidadania
Geografia, Educação e Cidadania
De 7 a 12 de setembro de 2018, realizou-se no Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa/IGOT-ULisboa o I Congresso Nós Propomos: Geografia, Educa...
SEMANA DE ENFERMAGEM E SEUS ASPECTOS SOCIAIS NA VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-ENFERMAGEM
SEMANA DE ENFERMAGEM E SEUS ASPECTOS SOCIAIS NA VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-ENFERMAGEM
A enfermagem é o pilar da assistência pois está na linha de frente do cuidado holístico, todavia esta é estigmatizada e desvalorizada, assim como não possui reconhecimento consider...

Back to Top