Javascript must be enabled to continue!
Haur euskaldunen hasierako hizkuntzaren zenbait berezitasun
View through CrossRef
Euskararen jabekuntza-garapenean, haur euskaldunek hitz biko zein gehiagoko esaldiak eraikitzen hasten direnean, gramatika-ezaugarririk eta sintaxiaraurik gabeko aldia ezagutzen dute aho-ekoizpenean. Hizkuntza-ekoizpen hau, besteak beste, hatsarre semantiko-pragmatikoek bideraturik dagoen aldi aurre-sintaktiko honen ostean, haurrek urte bi dituzten inguruan, sintaxiaren garapen mailakatua gauzatzen dute. Garapen sintaktiko hau antzekoa da haur guztiengan eta, gure ustez, ez dago harsarre semantiko-pragmatikoetan oinarriturik, beregain gerratzen baita.
Ikerlan honetan hiru haur euskaldunen ekoizpena aztertzen da. Hauetariko bi gaztelania-euskara elebidunak dira era hirugarrena elebakarra. Guztiak, l;06ko adina izan dutenecik 5;00ko adina izan duten arte bideograbatuak izan dira hamabostero 30 minutuko saioetan. Arakaturiko jabekuntza-garapenak honako hauek izan dira: izen-sintagmaren determinazioa, izen-sintagmaren osagaien gauzatzea eta hurrenkera, gramatika-kasuen erabilera, aditz aspektuen erabilera, aditz-komunztaduraren eraiketa, eta abar.
Title: Haur euskaldunen hasierako hizkuntzaren zenbait berezitasun
Description:
Euskararen jabekuntza-garapenean, haur euskaldunek hitz biko zein gehiagoko esaldiak eraikitzen hasten direnean, gramatika-ezaugarririk eta sintaxiaraurik gabeko aldia ezagutzen dute aho-ekoizpenean.
Hizkuntza-ekoizpen hau, besteak beste, hatsarre semantiko-pragmatikoek bideraturik dagoen aldi aurre-sintaktiko honen ostean, haurrek urte bi dituzten inguruan, sintaxiaren garapen mailakatua gauzatzen dute.
Garapen sintaktiko hau antzekoa da haur guztiengan eta, gure ustez, ez dago harsarre semantiko-pragmatikoetan oinarriturik, beregain gerratzen baita.
Ikerlan honetan hiru haur euskaldunen ekoizpena aztertzen da.
Hauetariko bi gaztelania-euskara elebidunak dira era hirugarrena elebakarra.
Guztiak, l;06ko adina izan dutenecik 5;00ko adina izan duten arte bideograbatuak izan dira hamabostero 30 minutuko saioetan.
Arakaturiko jabekuntza-garapenak honako hauek izan dira: izen-sintagmaren determinazioa, izen-sintagmaren osagaien gauzatzea eta hurrenkera, gramatika-kasuen erabilera, aditz aspektuen erabilera, aditz-komunztaduraren eraiketa, eta abar.
Related Results
Autismoaren Espektro Nahasmendua (AEN) duten haur elebidunen hizkuntza gaitasunak
Autismoaren Espektro Nahasmendua (AEN) duten haur elebidunen hizkuntza gaitasunak
Munduan, haurren erdia baino gehiago elebiduna da (Grosjean, 2010). Horrez gain, autismoa diagnostikatu zaien haur elebidunen kopurua geroz eta handiagoa da (Gilhuber eta al., 2023...
Haur elebidunak eta gramatika-sistemen bereizketa
Haur elebidunak eta gramatika-sistemen bereizketa
Ikerlan honen helburua euskara eta gaztelania ikasten diharduen haur elebidun batek izen-sintagmaren egituraz jabetzeko jarraitzen duen garapena arakatzea da. Gogoan izanik euskara...
Nola erabili itzulpena euskarazko irakaskuntza elebi/eleaniztunean: testuliburu bateko adibideen azterketa eta proposamen didaktiko zenbait
Nola erabili itzulpena euskarazko irakaskuntza elebi/eleaniztunean: testuliburu bateko adibideen azterketa eta proposamen didaktiko zenbait
Itzulpena hizkuntzen irakaskuntzatik baztertuta egon da, izan ere, indarrean izan diren metodoek hizkuntzak modu bereizian irakatsi beharra azpimarratu dute haien arteko interferen...
Ahots murmurikatuaren zenbait ezaugarri akustikoz
Ahots murmurikatuaren zenbait ezaugarri akustikoz
Ikerketa honen helburu nagusia ahots murmurikatuaren zenbait ezaugarri akustiko aztertzea da. Horretarako, lagina 36 esaldik osatzen dute, horietako 18 ahots arruntean gauzatuak et...
Literatura eta generoa Haur Hezkuntzan: Bizkaiako Haur Eskola baten azterketa
Literatura eta generoa Haur Hezkuntzan: Bizkaiako Haur Eskola baten azterketa
Esta investigación analiza el tratamiento de género en un pueblo pequeño. Para ello, la escuela de dicho pueblo, y especialmente las aulas de Educación Infantil, representan el con...
Ahalmen espazialaren ikerketa bat Haur Hezkuntzan
Ahalmen espazialaren ikerketa bat Haur Hezkuntzan
XX. mendearen erditik aurrera, azpimarratu izan da ahalmen espazialak matematikaren, eta bereziki geometriaren, ikas-irakaskuntza duen garrantzia; hori dela-eta ikertzaile asko zen...
Retinal ischemia: Therapeutic effects and mechanisms of paeoniflorin
Retinal ischemia: Therapeutic effects and mechanisms of paeoniflorin
Aims/Purpose: Retinal ischemia‐associated ocular disorders are vision threatening. The aim of the present study is to assess the potential of paeoniflorin in alleviating retinal is...
Retinal ischemia: Therapeutic effects and mechanisms of paeoniflorin
Retinal ischemia: Therapeutic effects and mechanisms of paeoniflorin
Aims/Purpose: Retinal ischemia‐associated ocular disorders are vision threatening. The aim of the present study is to assess the potential of paeoniflorin in alleviating retinal is...

