Javascript must be enabled to continue!
Ebelikte Afet Farkındalığı ve Hazır Bulunuşluk
View through CrossRef
Afetler, ani ve uzun süreli etkileriyle sağlık sistemlerini zorlamakta ve özellikle gebeler, lohusalar, yenidoğanlar ve çocuklar gibi kırılgan grupların sağlık hizmetlerine erişimini ciddi biçimde etkilemektedir. Afet yönetimi yalnızca müdahale odaklı bir süreç olmayıp; risk analizi, hazırlık, müdahale ve yeniden iyileştirme evrelerini kapsayan bütüncül bir yaklaşımı gerektirmektedir. Bu süreçte afet farkındalığı ve hazır bulunuşluk, sağlık hizmetlerinin sürekliliği ve olumsuz sağlık sonuçlarının azaltılması açısından temel unsurlar arasında yer almaktadır. Ebelik mesleği, kadın, anne ve çocuk sağlığına yönelik uzmanlığı nedeniyle afet yönetiminin tüm aşamalarında stratejik bir role sahiptir. Ebeler; afet öncesinde risklerin belirlenmesi ve koruyucu hizmetlerin planlanması, afet sırasında güvenli doğum ve acil obstetrik bakımın sürdürülmesi, afet sonrasında ise anne ve bebek sağlığının izlenmesi ile psikososyal desteğin sağlanmasında aktif görev üstlenmektedir. Afet koşullarının gebelik ve doğum sürecini travmatik hâle getirebilmesi, nitelikli ve empatik ebelik bakımının önemini daha da artırmaktadır. Bu doğrultuda, ebelik eğitiminde afet farkındalığı ve hazır bulunuşluğun güçlendirilmesi, maternal ve neonatal sağlık çıktılarının iyileştirilmesi açısından kritik bir gereklilik olarak değerlendirilmektedir
Title: Ebelikte Afet Farkındalığı ve Hazır Bulunuşluk
Description:
Afetler, ani ve uzun süreli etkileriyle sağlık sistemlerini zorlamakta ve özellikle gebeler, lohusalar, yenidoğanlar ve çocuklar gibi kırılgan grupların sağlık hizmetlerine erişimini ciddi biçimde etkilemektedir.
Afet yönetimi yalnızca müdahale odaklı bir süreç olmayıp; risk analizi, hazırlık, müdahale ve yeniden iyileştirme evrelerini kapsayan bütüncül bir yaklaşımı gerektirmektedir.
Bu süreçte afet farkındalığı ve hazır bulunuşluk, sağlık hizmetlerinin sürekliliği ve olumsuz sağlık sonuçlarının azaltılması açısından temel unsurlar arasında yer almaktadır.
Ebelik mesleği, kadın, anne ve çocuk sağlığına yönelik uzmanlığı nedeniyle afet yönetiminin tüm aşamalarında stratejik bir role sahiptir.
Ebeler; afet öncesinde risklerin belirlenmesi ve koruyucu hizmetlerin planlanması, afet sırasında güvenli doğum ve acil obstetrik bakımın sürdürülmesi, afet sonrasında ise anne ve bebek sağlığının izlenmesi ile psikososyal desteğin sağlanmasında aktif görev üstlenmektedir.
Afet koşullarının gebelik ve doğum sürecini travmatik hâle getirebilmesi, nitelikli ve empatik ebelik bakımının önemini daha da artırmaktadır.
Bu doğrultuda, ebelik eğitiminde afet farkındalığı ve hazır bulunuşluğun güçlendirilmesi, maternal ve neonatal sağlık çıktılarının iyileştirilmesi açısından kritik bir gereklilik olarak değerlendirilmektedir.
Related Results
Afet Yaşayan Bireylerin Afet Bilinci Algısı ve Afet Okuryazarlığı İlişkisi: Elazığ İli Örneği
Afet Yaşayan Bireylerin Afet Bilinci Algısı ve Afet Okuryazarlığı İlişkisi: Elazığ İli Örneği
Afet bilinci algısı, bireylerin risk ve tehlikeyi nasıl algıladığını ifade ederken; afet okuryazarlığı, afetlere ilişkin bilgiyi edinme ve anlama ile bu bilgiyi uygun davranışa dön...
Türkiye'de Afet Yönetiminin 100 Yılı: Mevzuat, Planlama, Kurumsal Yapılanma ve İşleyiş
Türkiye'de Afet Yönetiminin 100 Yılı: Mevzuat, Planlama, Kurumsal Yapılanma ve İşleyiş
100 Yaşına ulaşan Cumhuriyetin çözüm bulmaya çalıştığı sorunlarından biri de afet olaylarının etkisinin azaltılması olmuştur. Cumhuriyetin birinci yılında meydana gelen 1924 Pasinl...
Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD) Afet Eğitimlerinin Hemşirelik Öğrencilerinin Afet Yönetimi Algısına Etkisi
Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD) Afet Eğitimlerinin Hemşirelik Öğrencilerinin Afet Yönetimi Algısına Etkisi
Afetler sonrasında sağlık profesyonelleri ve onların afet konusunda bilgi ve becerileri sürecin sonuçları açısından hayati öneme sahiptir. Hemşireler, dünyadaki sağlık profesyonell...
60+Tazelenme Üniversitesi Öğrencilerinin Afet Bilinci Algı Düzeyleri
60+Tazelenme Üniversitesi Öğrencilerinin Afet Bilinci Algı Düzeyleri
Bu çalışmanın amacı, Akdeniz Üniversitesi bünyesinde 60+ Tazelenme Üniversitesi öğrencilerinin afet bilinci algısı düzeylerinin belirlenmesi ve sosyodemografik özelliklere göre afe...
Türkiye’de Bütünleşik Afet Yönetimi ve Afet İletişimi: Kamu Politikaları, Operasyonel Zorluklar ve Sosyal Devlet Perspektifi
Türkiye’de Bütünleşik Afet Yönetimi ve Afet İletişimi: Kamu Politikaları, Operasyonel Zorluklar ve Sosyal Devlet Perspektifi
Bu çalışma, Türkiye’de afet yönetiminin kurumsal dönüşümünü, afet ve kriz iletişiminin yönetim sürecindeki rolünü ve afetlerin sosyal devlet anlayışı çerçevesindeki etkilerini ince...
Afet Yönetiminin Dijital Dönüşümü: Afet Bilişimi, Büyük Sosyal Veri ve Yapay Zekânın Bütünleşik Rolü
Afet Yönetiminin Dijital Dönüşümü: Afet Bilişimi, Büyük Sosyal Veri ve Yapay Zekânın Bütünleşik Rolü
Bu çalışmada, afet yönetiminin dijital dönüşümünde etkili olan “afet bilişimi”, “büyük sosyal veri” ve “yapay zekâ” yaklaşımlarının kuramsal temellerinin incelenmesi, birbirleriyle...
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Karşı Tutumlarının ve E-Öğrenmeye Hazır Bulunuşluklarının İncelenmesi
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Karşı Tutumlarının ve E-Öğrenmeye Hazır Bulunuşluklarının İncelenmesi
Yeni Koronavirüs (Covid-19) olarak adlandırılan virüs salgını nedeniyle birçok ülkede olduğu gibi Türkiye’de de eğitimler uzaktan eğitimle yürütülmeye başlandı. Bu araştırmada, örg...
Görsel Öğrenme Stili Çevrim içi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeyini Artırır mı? Türkiye’deki Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Örneği
Görsel Öğrenme Stili Çevrim içi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeyini Artırır mı? Türkiye’deki Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Örneği
Amaç: Fizyoterapi ve rehabilitasyon öğrencilerinin öğrenme stillerine göre e-öğrenmeye hazır bulunuşluk düzeyinin ve e-öğrenmeye yönelik tutumlarının incelenmesidir. Gereç ve Yön...

