PENGARUH MEDIA SPARKOL VIDEO SCRIBE MENINGKATKAN MINAT BELAJAR TERHADAP PELAJARAN TIK DASAR

Penelitian ini bertujuan 1) Untuk Mengetahui Penggunaan Media Aplikasi Sparkol Video Scribe Mata Pelajaran TIK Dasar di SMA Negeri 2 Sibolga, 2) Untuk Mengetahui Minat Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran TIK Dasar Kelas XI di SMA Negeri 2 Sibolga dan 3) Untuk Mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Aplikasi Sparkol Video Scribe Dalam Meningkatkan Minat Belajar Terhadap Mata Pelajaran TIK Dasar Kelas XI di SMA Negeri 2 Sibolga. Metode penelitian adalah kuantitatif, populasi penelitian ini adalah seluruh XI  SMA Negeri 2 Sibolga.  yang  terdiri dari 2 (dua) kelas dengan jumlah seluruhnya 64 orang. Selanjutnya sampel penelitian ditetapkan kelas XI-1 yang berjumlah 32 siswa. Instrumen yang digunakan sebagai alat pengumpul data adalah angket. Kemudian data hasil penelitian diolah dengan menggunakan analisis deskriptif dan rumus uji-t. Dari hasil perhitungan yang dilakukan diperoleh thitung sebesar 0,634  bila dibandingkan dengan ttabel pada tingkat kepercayaan 0,5 dengan derajat kebebasan (dk) = N – nr = 32 – 2 =30, diperoleh sebesar 0,361 dengan demikian dapat diketahui bahwa nilai t hitung > t tabel yakni 0,634 > 0,361.  Jadi, dapat di ketahui bahwa terdapat pengaruh penggunaan media aplikasi sparkol video scribe dalam meningkatkan minat belajar terhadap mata pelajaran TIK dasar di SMA Negeri 2 Sibolga.