Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Studi Korelasional Prestasi Belajar Metodologi Penelitian dan Sikap dalam Belajar Metodologi Penelitian dengan Kualitas Instrumen Penelitian Buatan Mahasiswa
View through CrossRef
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antar prestasi belajar dan sikap belajar mahasiswa dengan kualitas instrumen buatan mahasiswa dalam perkuliahan metode penelitian. Penelitian ini menggunakan metode survai dengan teknik korelasional. Subyek penelitian sebanyak 46 responden, menggunakan teknik proporsional random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes, dan documenter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) kualitas instrumen penelitian buatan mahasiswa dalam karya skripsi Fakultas Tarbiyah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi termasuk kategori kurang. (2) prestasi belajar Metodologi Penelitian termasuk kategori balk. (3) sikap mahasiswa terhadap penelitian termasuk kategori positif. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa : (1) terdapat hubungan positif antara prestasi belajar Metodologi Penelitian dengan kualitas instrumen penelitian buatan mahasiswa, (2) terdapat hubungan positif antara sikap mahasiswa terhadap penelitian dengan kualitas instrument penelitian buatan mahasiswa. (3) terdapat hubungan positif antara prestasi belajar Metodologi Penelitian dan sikap mahasiswa terhadap penelitian secara bersama-sama dengan kualitas instrumen penelitian buatan mahasiswa.
Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Thaha Saifuddin Jambi
Title: Studi Korelasional Prestasi Belajar Metodologi Penelitian dan Sikap dalam Belajar Metodologi Penelitian dengan Kualitas Instrumen Penelitian Buatan Mahasiswa
Description:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antar prestasi belajar dan sikap belajar mahasiswa dengan kualitas instrumen buatan mahasiswa dalam perkuliahan metode penelitian.
Penelitian ini menggunakan metode survai dengan teknik korelasional.
Subyek penelitian sebanyak 46 responden, menggunakan teknik proporsional random sampling.
Pengumpulan data menggunakan instrumen tes, dan documenter.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) kualitas instrumen penelitian buatan mahasiswa dalam karya skripsi Fakultas Tarbiyah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi termasuk kategori kurang.
(2) prestasi belajar Metodologi Penelitian termasuk kategori balk.
(3) sikap mahasiswa terhadap penelitian termasuk kategori positif.
Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa : (1) terdapat hubungan positif antara prestasi belajar Metodologi Penelitian dengan kualitas instrumen penelitian buatan mahasiswa, (2) terdapat hubungan positif antara sikap mahasiswa terhadap penelitian dengan kualitas instrument penelitian buatan mahasiswa.
(3) terdapat hubungan positif antara prestasi belajar Metodologi Penelitian dan sikap mahasiswa terhadap penelitian secara bersama-sama dengan kualitas instrumen penelitian buatan mahasiswa.
Related Results
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2), Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
KARAKTERISTIK MAHASISWA BIDIK MISI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
KARAKTERISTIK MAHASISWA BIDIK MISI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan prestasi mahasiswa bidik misi di jurusan Pendidikan Teknik Otomotif, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yo...
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU SISWA PASRAMAN SATYA DHARMA DI TAHUN PELAJARAN 2019/2020
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU SISWA PASRAMAN SATYA DHARMA DI TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat korelasi yang signifikan antara (1) minat belajar dengan prestasi belajar agama hindu siswa pasraman satya dharma di Gunun...
INTENSITAS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN SIKAP MAHASISWA PADA PROFESI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PROFESI KEGURUAN
INTENSITAS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN SIKAP MAHASISWA PADA PROFESI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PROFESI KEGURUAN
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui apakah ada perbedaan prestasi belajar profesi keguruan antara mahasiswa yang memiliki intensitas pemanfaatan sumber belajar tinggi den...
Kompetensi Dosen, Motivasi Belajar Mahasiswa dan Dampaknya terhadap Prestasi Mahasiswa dalam Pembelajaran Pengantar Ekonomi (studi pada mahasiswa program studi Manajemen Informatika AMIK Bina Sriwijaya Palembang)
Kompetensi Dosen, Motivasi Belajar Mahasiswa dan Dampaknya terhadap Prestasi Mahasiswa dalam Pembelajaran Pengantar Ekonomi (studi pada mahasiswa program studi Manajemen Informatika AMIK Bina Sriwijaya Palembang)
ABSTRAKTujuan penelitian – Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat apakah ada pengaruh yang signifikan antara kompetensi dosen dari sudut pandang mahasiswa dan motivasi belaja...
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Motivasi belajar matematika merupakan elemen penting dalam pembelajaran matematika. Motivasi belajar matematika siswa berbeda-beda dalam hal tingkat motivasi dan jenis motivasinya....