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LA POÉTIQUE DU TRAUMATISME DANS LA FICTION DE JON MCGREGOR : IMPACT SUR LA COGNITION ET L'IDENTITÉ PERSONNELLE

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Cette thèse interroge les écrits de Jon McGregor en s’appuyant sur une approche fondéesur diverses théories psychologiques et l’éthique de l’altérité. Ce qu’elle vise à démontrer,c’est comment la poétique de McGregor est évocatrice des effets perturbateurs dutraumatisme sur la cognition et l’identité personnelle qui sont les deux piliers du moi.C’est pourquoi on a postulé que les récits de l’auteur ont un potentiel éthique. En effet,en exposant les lecteurs à un matériel traumatique dépassant leurs capacités cognitiveset leurs identités personnelles, ces récits servent de révélation. Ils éveillent les lecteurs à leursvulnérabilités ontologiques, ce qui est la clé pour être attentif aux autres êtres du monde, ycompris les plus minuscules qui d’habitude paraissent insignifiants.Aussi paradoxal que cela puisse paraître, la fiction de l’auteur est aussi un exempled’égocentrisme, au sens où Jean Piaget l’entend, c’est-à-dire la propension cognitive des agentspréopérationnels, en particulier des enfants de moins de sept ans, à réduire tout ce qu’ils viventà une seule perspective, la leur. Comme le propose la thèse, ce comportement cognitif est unmécanisme de défense par lequel les personnages traumatisés tentent d’échapper à leur passéétrange, ce qui rend problématique leur capacité à accéder à l’altérité. En effet, ils font preuved’une impulsion incessante d’ouverture à l’autre qui correspond tout à fait à la conception lévinassiennede la relation éthique. Cependant, cette impulsion est toujours inchoative, car elle estconstamment contrecarrée par la propension
Agence Bibliographique de l'Enseignement Supérieur
Title: LA POÉTIQUE DU TRAUMATISME DANS LA FICTION DE JON MCGREGOR : IMPACT SUR LA COGNITION ET L'IDENTITÉ PERSONNELLE
Description:
Cette thèse interroge les écrits de Jon McGregor en s’appuyant sur une approche fondéesur diverses théories psychologiques et l’éthique de l’altérité.
Ce qu’elle vise à démontrer,c’est comment la poétique de McGregor est évocatrice des effets perturbateurs dutraumatisme sur la cognition et l’identité personnelle qui sont les deux piliers du moi.
C’est pourquoi on a postulé que les récits de l’auteur ont un potentiel éthique.
En effet,en exposant les lecteurs à un matériel traumatique dépassant leurs capacités cognitiveset leurs identités personnelles, ces récits servent de révélation.
Ils éveillent les lecteurs à leursvulnérabilités ontologiques, ce qui est la clé pour être attentif aux autres êtres du monde, ycompris les plus minuscules qui d’habitude paraissent insignifiants.
Aussi paradoxal que cela puisse paraître, la fiction de l’auteur est aussi un exempled’égocentrisme, au sens où Jean Piaget l’entend, c’est-à-dire la propension cognitive des agentspréopérationnels, en particulier des enfants de moins de sept ans, à réduire tout ce qu’ils viventà une seule perspective, la leur.
Comme le propose la thèse, ce comportement cognitif est unmécanisme de défense par lequel les personnages traumatisés tentent d’échapper à leur passéétrange, ce qui rend problématique leur capacité à accéder à l’altérité.
En effet, ils font preuved’une impulsion incessante d’ouverture à l’autre qui correspond tout à fait à la conception lévinassiennede la relation éthique.
Cependant, cette impulsion est toujours inchoative, car elle estconstamment contrecarrée par la propension.

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