Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
4. gradnik: Glasovno zavedanje
View through CrossRef
Prispevek predstavlja četrti gradnik bralne pismenosti, tj. glasovno zavedanje, njegovo razvijanje glede na temeljne elemente gradnika (glasovno razločevanje, glasovno razčlenjevanje, poznavanje in uporaba knjižnega naglasa/knjižne izreke) po posameznih stopnjah formalnega izobraževanja in po ravneh, ki napovedujejo uspešnost začetnega opismenjevanja in pozneje boljše bralne zmožnosti otrok in mladostnikov.
University of Maribor Press
Title: 4. gradnik: Glasovno zavedanje
Description:
Prispevek predstavlja četrti gradnik bralne pismenosti, tj.
glasovno zavedanje, njegovo razvijanje glede na temeljne elemente gradnika (glasovno razločevanje, glasovno razčlenjevanje, poznavanje in uporaba knjižnega naglasa/knjižne izreke) po posameznih stopnjah formalnega izobraževanja in po ravneh, ki napovedujejo uspešnost začetnega opismenjevanja in pozneje boljše bralne zmožnosti otrok in mladostnikov.
Related Results
Slovene-Friulian-Italian Literary Connections at the Beginning of the 20th Century: The Case of Alojz Gradnik and Select Friulian and Italian authors
Slovene-Friulian-Italian Literary Connections at the Beginning of the 20th Century: The Case of Alojz Gradnik and Select Friulian and Italian authors
Based on the case of Alojz Gradnik (1882–1967), this article deals with previously unresearched Slovene-Friulian-Italian literary connections that occurred during the last years of...
Distance and Closeness of the Popular in the Poetry of Alojz Gradnik
Distance and Closeness of the Popular in the Poetry of Alojz Gradnik
Razprava obravnava pomembne dejavnike oblikovanja odnosa do geosocialnega prostora domačega kraja, ki predstavlja pomemben konstituens poezije Alojza Gradnika, v procesu oblikovanj...
8. gradnik: Odziv na besedilo in tvorjenje besedil
8. gradnik: Odziv na besedilo in tvorjenje besedil
Prispevek obravnava gradnik odziv na besedilo in tvorjenje besedil za razvoj bralne pismenosti. Ob tem so upoštevani kurikulum za vrtce, učna načrta za slovenščino v osnovni šoli i...
Razvijanje jezikovnih kompetenc in medkulturne zmožnosti šolskih otrok
Razvijanje jezikovnih kompetenc in medkulturne zmožnosti šolskih otrok
Poglavje prinaša analizo učnih načrtov za začetni pouk slovenščine za otroke priseljence za prvo in drugo vzgojno-izobraževalno obdobje s poudarkom na razvijanju jezikovnih kompete...
Najin Gradnik
Najin Gradnik
The paper reports on the editorial dilemmas and experiences of Miran Hladnik and Tone Pretnar in preparing five books of collected poetic works (1984–2008) by Alojz Gradnik (1882–1...
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju
Znanstvena monografija Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju prinaša recenzirane razprave, v katerih sta zaradi aktualnosti in posledično vse večjih potreb po usvajan...
Samorefleksija družinskih kmetij na lastno dejavnost
Samorefleksija družinskih kmetij na lastno dejavnost
Družinske kmetije imajo v Sloveniji pomembno vlogo, saj so prevladujoč model kmetovanja in pomembne za ohranitev ter razvoj podeželja. Skrbijo, da so na trgovskih policah vsakodnev...
Pojavnost zasebnega varovanja v lokalnih skupnostih
Pojavnost zasebnega varovanja v lokalnih skupnostih
Varnost postaja vedno bolj cenjena dobrina, ki se jo čedalje bolj zavedajo tudi deležniki, ki so jo dolžni zagotavljati na lokalni ravni. Izvajanje policijske dejavnosti v lokalnih...