Javascript must be enabled to continue!
Оснащение образовательного процесса
View through CrossRef
Материал подготовлен Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ Озерова Ольга Кузьминична — заведующая отделом статистики образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ. Эл. адрес: oozerova@hse.ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул. Мясницкая, д. 20.Забатурина Ирина Юрьевна — старший научный сотрудник Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ. Эл. адрес: izabaturina@hse.ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул. Мясницкая, д. 20.Кузнецова Вера Ивановна — старший научный сотрудник Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ. Эл. адрес: vkouznetsova@hse.ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул. Мясницкая, д. 20.Ковалёва Галина Геннадьевна - главный эксперт Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ. Эл. адрес: gkovaleva@hse.ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул. Мясницкая, д. 20.Качество образования зависит не только от процесса воспитания и преподавания, но и от материально-технической базы образовательных учреждений. Одним из приоритетных направлений российской государственной политики в сфере образования является приведение инфраструктуры учебных заведений к уровню, соответствующему современным стандартам. На основании результатов федерального статистического наблюдения представлены данные о состоянии материально-технической базы образовательных учреждений. Показано, что реализация приоритетного национального проекта «Образование», национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», региональных проектов модернизации систем общего образования позволила существенно обновить инфраструктуру системы образования. Улучшилось обеспечение образовательных учреждений современным информационно-технологическим оборудованием, открывающим широкий доступ к различным образовательным ресурсам.Приведены показатели технического состояния и благоустройства зданий дошкольных и общеобразовательных (государственных и муниципальных) учреждений, их оснащенности компьютерами, в том числе с доступом в интернет; обеспеченности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях услугами сети общественного питания, библиотеками, спортивными сооружениями.Представлены данные об обеспеченности учащихся образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования общежитиями, услугами сети общественного питания, а также компьютерами с выходом в интернет, проекторами, интерактивными досками, принтерами, сканерами. Приведены показатели технического состояния зданий образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования.
National Research University, Higher School of Economics (HSE)
Title: Оснащение образовательного процесса
Description:
Материал подготовлен Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ Озерова Ольга Кузьминична — заведующая отделом статистики образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.
Эл.
адрес: oozerova@hse.
ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул.
Мясницкая, д.
20.
Забатурина Ирина Юрьевна — старший научный сотрудник Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.
Эл.
адрес: izabaturina@hse.
ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул.
Мясницкая, д.
20.
Кузнецова Вера Ивановна — старший научный сотрудник Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.
Эл.
адрес: vkouznetsova@hse.
ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул.
Мясницкая, д.
20.
Ковалёва Галина Геннадьевна - главный эксперт Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.
Эл.
адрес: gkovaleva@hse.
ru Адрес: Россия, 101000, Москва, ул.
Мясницкая, д.
20.
Качество образования зависит не только от процесса воспитания и преподавания, но и от материально-технической базы образовательных учреждений.
Одним из приоритетных направлений российской государственной политики в сфере образования является приведение инфраструктуры учебных заведений к уровню, соответствующему современным стандартам.
На основании результатов федерального статистического наблюдения представлены данные о состоянии материально-технической базы образовательных учреждений.
Показано, что реализация приоритетного национального проекта «Образование», национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», региональных проектов модернизации систем общего образования позволила существенно обновить инфраструктуру системы образования.
Улучшилось обеспечение образовательных учреждений современным информационно-технологическим оборудованием, открывающим широкий доступ к различным образовательным ресурсам.
Приведены показатели технического состояния и благоустройства зданий дошкольных и общеобразовательных (государственных и муниципальных) учреждений, их оснащенности компьютерами, в том числе с доступом в интернет; обеспеченности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях услугами сети общественного питания, библиотеками, спортивными сооружениями.
Представлены данные об обеспеченности учащихся образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования общежитиями, услугами сети общественного питания, а также компьютерами с выходом в интернет, проекторами, интерактивными досками, принтерами, сканерами.
Приведены показатели технического состояния зданий образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования.
Related Results
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ
В статье рассматриваются основные направления профессионально-ориентированной языковой подготовки курсантов на примере образовательного процесса военного авиационного вуза. Совреме...
Occupational Diseases
Occupational Diseases
Авторы данного электронного образовательного ресурса разработали систему упражнений, нацеленных на овладение студентами профессиональной медицинской лексикой и формирование навыков...
Laboratory Diagnostics
Laboratory Diagnostics
Данный электронный ресурс разработан для студентов 1 курса направлений «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Лечебное дело», изучающих английский язык. Он посвящён способам...
МОДЕЛЬ РЕГРЕССИИ СО СЛОЖНОЙ ФУНКЦИЕЙ (ЦЕПНОЕ ПРАВИЛО) ДЛЯ ОЦЕНКИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА НА ПРИМЕРЕ СВАРКИ ТРЕНИЕМ С ПЕРЕМЕШИВАНИЕМ
МОДЕЛЬ РЕГРЕССИИ СО СЛОЖНОЙ ФУНКЦИЕЙ (ЦЕПНОЕ ПРАВИЛО) ДЛЯ ОЦЕНКИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА НА ПРИМЕРЕ СВАРКИ ТРЕНИЕМ С ПЕРЕМЕШИВАНИЕМ
Сварка трением с перемешиванием является относительно новым способом соединения твердых материалов с использованием неплавящегося инструмента для сварки деталей без плавления матер...
Угасание образовательного этоса
Угасание образовательного этоса
Образование — создававшийся тысячелетиями институт воспроизводства человека не только как существа мыслящего и наученного какой-то работе, но и как субъекта, в котором сформированы...
О ИЗУЧЕНИИ IT-ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
О ИЗУЧЕНИИ IT-ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
В работе рассматривается дисциплина «IT-инфраструктура образовательного учреждения» как один из возможных подходов к подготовке кадров информатизации образования на примере студент...
Research and Innovative Activity of Kalashnikov Istu in the Udmurt Republic
Research and Innovative Activity of Kalashnikov Istu in the Udmurt Republic
В статье отражены основные результаты, достигнутые научно-педагогическим коллективом ИжГТУ имени М. Т. Калашникова в процессе реализации Программы стратегического развития универси...
Проблемы кадрового обеспечения церковно-приходских школ и школ грамоты Тамбовской епархии в 1884–1894 гг.
Проблемы кадрового обеспечения церковно-приходских школ и школ грамоты Тамбовской епархии в 1884–1894 гг.
Целью исследования является изучение процесса обеспечения церковно-приходских школ и школ грамоты Тамбовской епархии в период 1884–1894 гг. педагогическими кадрами и выявление ключ...

