Javascript must be enabled to continue!
İhsan Doğramacı (1915 - 2010)
View through CrossRef
İhsan Doğramacı (1915-2010) Osmanlı İmparatorluğu'nun parçası olan Kuzey Irak'ta, Erbil'de doğdu. Erbil'deki Türkçe ilköğretiminin ardından Beyrut Amerikan Kolejini bitirdi. Üç yıl Bağdat Tıp Fakültesi'ne devam etti, daha sonra eğitimini İstanbul Tıp Fakültesi'nde tamamladı. Ankara Numune Hastanesi’nde Profesör Albert Eckstein'in yanında pediatri uzmanı oldu. Uzmanlık sonrası çalışmalarını Harvard Üniversitesi'ne bağlı Boston Çocuk Hastanesi ve Washington Üniversitesine bağlı St. Louis Çocuk Hastanesi'nde sürdürdü. Irak’a döndükten sonra 1946'da henüz 31 yaşındayken Dünya Sağlık Örgütü'nün anayasasını imzalayanlardan oldu. Ardından Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi'ne döndü, 1955’de profesör oldu. Aynı yıl Ankara Üniversitesi'ne bağlı Çocuk Sağlığı Enstitüsü'nü kurdu. 1963-1965’de Ankara Üniversitesi Rektörlüğü, 1965-1967’de Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanlığı yaptı. 1967’de Hacettepe Üniversitesi’ni kurdu ve 1975’e kadar rektörlüğünü yürüttü. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Atatürk (Erzurum), Karadeniz Teknik (Trabzon), Erciyes (Kayseri), Ondokuz Mayıs (Samsun), Cumhuriyet (Sivas), Anadolu (Eskişehir) üniversitelerinin tıp eğitiminde öncü oldu. 1981’de Yükseköğretim Kurulu'nun ilk başkanı oldu ve bu görevini yaklaşık 11 yıl sürdürdü. 1984’de ülkemizdeki ilk vakıf üniversitesi olan Bilkent Üniversitesi’ni kurdu. Bu hizmetleri sırasında Dünya Sağlık Örgütü, UNICEF, Uluslararası Pediatri Kurumu’nda üst düzey görevler yaptı. Kendisine çok sayıda uluslararası ödül, madalya, fahri doktor unvanı verildi. Arapça, Farsça, Almanca, İngilizce ve Fransızcayı çok iyi bilmekteydi. Avrupa Konseyi Barış, Adalet ve Hoşgörü Ödülü, Türkiye Büyük Millet Meclisi Devlet Üstün Hizmet Madalyası verdi. Yaklaşık 95 yıllık hayatını çocuklara, gençlere ve tüm insanlığa hizmet aşkıyla geçirdi.
Title: İhsan Doğramacı (1915 - 2010)
Description:
İhsan Doğramacı (1915-2010) Osmanlı İmparatorluğu'nun parçası olan Kuzey Irak'ta, Erbil'de doğdu.
Erbil'deki Türkçe ilköğretiminin ardından Beyrut Amerikan Kolejini bitirdi.
Üç yıl Bağdat Tıp Fakültesi'ne devam etti, daha sonra eğitimini İstanbul Tıp Fakültesi'nde tamamladı.
Ankara Numune Hastanesi’nde Profesör Albert Eckstein'in yanında pediatri uzmanı oldu.
Uzmanlık sonrası çalışmalarını Harvard Üniversitesi'ne bağlı Boston Çocuk Hastanesi ve Washington Üniversitesine bağlı St.
Louis Çocuk Hastanesi'nde sürdürdü.
Irak’a döndükten sonra 1946'da henüz 31 yaşındayken Dünya Sağlık Örgütü'nün anayasasını imzalayanlardan oldu.
Ardından Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi'ne döndü, 1955’de profesör oldu.
Aynı yıl Ankara Üniversitesi'ne bağlı Çocuk Sağlığı Enstitüsü'nü kurdu.
1963-1965’de Ankara Üniversitesi Rektörlüğü, 1965-1967’de Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanlığı yaptı.
1967’de Hacettepe Üniversitesi’ni kurdu ve 1975’e kadar rektörlüğünü yürüttü.
Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Atatürk (Erzurum), Karadeniz Teknik (Trabzon), Erciyes (Kayseri), Ondokuz Mayıs (Samsun), Cumhuriyet (Sivas), Anadolu (Eskişehir) üniversitelerinin tıp eğitiminde öncü oldu.
1981’de Yükseköğretim Kurulu'nun ilk başkanı oldu ve bu görevini yaklaşık 11 yıl sürdürdü.
1984’de ülkemizdeki ilk vakıf üniversitesi olan Bilkent Üniversitesi’ni kurdu.
Bu hizmetleri sırasında Dünya Sağlık Örgütü, UNICEF, Uluslararası Pediatri Kurumu’nda üst düzey görevler yaptı.
Kendisine çok sayıda uluslararası ödül, madalya, fahri doktor unvanı verildi.
Arapça, Farsça, Almanca, İngilizce ve Fransızcayı çok iyi bilmekteydi.
Avrupa Konseyi Barış, Adalet ve Hoşgörü Ödülü, Türkiye Büyük Millet Meclisi Devlet Üstün Hizmet Madalyası verdi.
Yaklaşık 95 yıllık hayatını çocuklara, gençlere ve tüm insanlığa hizmet aşkıyla geçirdi.
Related Results
Surah Al-Nisa’: Some Lessons for Muslim Business Leaders Based on the Works of Khaled and Khan (Surah Al-Nisa’: Beberapa pelajaran untuk Pemimpin Perniagaan Muslim berdasarkan Tafsiran Khaled dan Khan)
Surah Al-Nisa’: Some Lessons for Muslim Business Leaders Based on the Works of Khaled and Khan (Surah Al-Nisa’: Beberapa pelajaran untuk Pemimpin Perniagaan Muslim berdasarkan Tafsiran Khaled dan Khan)
This study looks at sūrah al-Nisa’ (Chapter The Women) and draws some lessons for Muslim business leaders. The focus is on Muslim business leaders as they have the power and autho...
Pengelolaan Citra Rumah Sakit Umum Daerah Al Ihsan melalui Aplikasi RSUD Al Ihsan Mobile
Pengelolaan Citra Rumah Sakit Umum Daerah Al Ihsan melalui Aplikasi RSUD Al Ihsan Mobile
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengelolaan citra Rumah Sakit Umum Daerah Al Ihsan melalui Aplikasi RSUD Al Ihsan Mobile yang dilakukan oleh RSUD Al Ihsan mengg...
AL-IHSAN AL-QUR'AN PERSPECTIVE (A Study of Thematic Interpretation)
AL-IHSAN AL-QUR'AN PERSPECTIVE (A Study of Thematic Interpretation)
This study aims to provide a comprehensive understanding of al-Ihsan in the view of the Koran. The less harmonious relationship in society encourages researchers to conduct researc...
MicroRNA-1915-3p Promotes Cell Metastasis and Progression by Targeting Bcl2L11 in Hepatocellular Carcinoma
MicroRNA-1915-3p Promotes Cell Metastasis and Progression by Targeting Bcl2L11 in Hepatocellular Carcinoma
Abstract
Background: Increasing evidence suggests that miR-1915-3p plays vital regulatory roles in metastasis and progression of several types of cancer. However, the roles...
microRNA-1915-3p Promotes Cell Metastasis and Progression by Targeting Bcl2L11 in Hepatocellular Carcinoma
microRNA-1915-3p Promotes Cell Metastasis and Progression by Targeting Bcl2L11 in Hepatocellular Carcinoma
Abstract
BackgroundIncreasing evidence suggests that miR-1915-3p plays vital regulatory roles in metastasis and progression of several types of cancer. However, the roles a...
Faith, Islam and Ihsan in Forming Insan Kamil in the Perspective of Ibn 'Arabi (Thematic Interpretation Study)
Faith, Islam and Ihsan in Forming Insan Kamil in the Perspective of Ibn 'Arabi (Thematic Interpretation Study)
Faith, Islam and ihsan are the three main pillars in the religious teachings brought by the Prophet Muhammad. They are often mentioned in the Qur'an, which is the source of Islamic...
Dinamika Kepribadian Dalam Perspektif Psikologi Islam; Telaah Konsep Amarah, Lawwamah, dan Muthmainnah serta Korelasinya Dengan Iman, Islam, dan Ihsan
Dinamika Kepribadian Dalam Perspektif Psikologi Islam; Telaah Konsep Amarah, Lawwamah, dan Muthmainnah serta Korelasinya Dengan Iman, Islam, dan Ihsan
This article discusses the dynamics of personality from the perspective of Islamic psychology; study the concepts of anger, lawwamah, and muthmainnah, and their correlation with fa...
Pola Penggunaan Gawai pada Anak dengan Gangguan Bahasa Ekspresif di RSUD Al-Ihsan Bandung
Pola Penggunaan Gawai pada Anak dengan Gangguan Bahasa Ekspresif di RSUD Al-Ihsan Bandung
Abstract. Based on data from the Centers for Disease Control and Prevention (CDC), children generally spend about eight hours a day watching digital screens. The World Health Organ...

