Blanded Learning Metode Pembelajaran Efektif Masa Pandemi Covid-19

Dunia perkembangan era digital masa kini semakin pesat. Apalagi dalam menghadapimasa pandemi Covid-19 tentunnya dibutuhkan fasilitas teknologi yang memadai agar mudahnya proses pembelajaran. Dalam menghadapi pandemi Covid-19 tentunya dibutuhkan inovasi pembelajaran, khususnya guru sebagai pelaku utama dalam mendidik dan menciptakan adanya inovasi pembelajaran dalam mengahadapi masa pandemi Covid-19. Saat mengahadapi masa pandemi Covid-19 Tentunya pembelajaran atau proses belajar mengajar terpaksa dailakukan secara daring atau pembelajaran jarak jauh. Proses pembelajaran jarak jauh ini tentunya kurang efektif dikarenakan seorang sisiwa mudah jenuh dalam proses pembelajaran jarak jauh ini, mereka cendrung kurang fokus sehingga merasa malas saat pembelajaran berlangsung. Sehingga seoarang guru diharapkan mencipatakan inovasi pembelajaran yang lebih baik dan menjadi soludi terbaik dalam proses pembelajaran ditengah menghadapi masa pandemi Covid-19. Proses pembelajaran jarak jauh membuat lembaga pendidikan banyak menggunakan media atau metode pembelajaran berbasis E-Learning. Hal ini menyebabkan menyebabkan dampak yang berpengaruh kepada peserta didik khusunya di bidang sosial, karakteristik dan kesopanan. Sehingga seorang guru harus memberikan tugas kelompok sederhana kepada pesertadidik dan tentunya tidak terlepas dari peran orang tua itu sendiri. Orang tua sebagai guru pertama di rumah sehingga orang tua harus bisa mengarahkan kepada anaknya agar tidak hanya terfokus kepada Handphone saja terutama bermain game berlebihan, di sini orang tua harus bisa memanajemen waktu anak dengan baik, kapan dia harus belajar dan kapan waktu untuk bermain. Proses pembelajaran jarak jauh ini biasanya menggunakan media Google Clasroom, Meet, Zoom maupun WA. Saat pembelajaran berlangsung tidak jarang seorang siswa mendengarkan penjelasan dari guru sambil berbaring, makan, dan bahkan ada yang tidak mengikuti proses pembelajaran tersebut karena kurang memadainya fasilitas Handphone dan jaringan yang kurang memadai di daerah tempat tinggal mereka dan membutuhkan biaya yang tidak sedikit. Saat proses pembelajaran berlangsung guru harus bisa mengantisipasi hal-hal yang tidak diinginkan terjadi, guru harus memastikan saat proses pembelajaran berlangsung untuk mengaktifkan video wajah mereka, bagi yang tidak memiliki Handphone atau terkendalajaringan umtuk melaukan pembelajaran berkelompok agar mempermudah bagi mereka yang tidak memiliki fasilitas yang memadai. Dalam proses pembelajaran ini siswa atau peserta didik boleh terlalu bergantung dengan guru saja mereka harus bisa menjadi mandiri belajar. Dalam proses pembelajaran jarak jauh ini tentunya seorang guru harus mampu menciptakan inovasi pembelajaran daring yang mampu membuat proses pembelajaran jarak jauh menjadi efektif. Salah satu metode pembelajaran jarak jauh yang bisa digunakan adalah Blanded Learning.