Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Reference intervals for serum creatinine for healthy adults in central Africa: a post-hoc analysis

View through CrossRef
Abstract Background Despite current interest in creatinine-based equations for estimating glomerular filtration rate, the evaluation of creatinine reference intervals remains relevant. The present study aimed to establish such reference intervals from a healthy Congolese adult. Methods This study was based on post-hoc data of previous epidemiology study conducted in the general population of Kinshasa. Serum Creatinine measurement was performed with enzymatic IDMS-traceable method. The creatinine values being not normally distributed, the median values and interquartile range and the 2.5th and 97.5th percentiles were considered. A value of p < 0.05 is the threshold of statistical significance. Results Of 2,504 Congolese adults screened, 506 (males, 67.7%) were healthy and were involved in this study. Their mean BSA was 1.64 ± 0.15 m2. In males, the median of creatinine was 0.96 [0.87;1.05] mg/dl and percentiles 2.5th and 97.5th were 0.65 and 1.22 mg/dL, respectively. The reference intervals were between 0.65 (95%CI 0.68 to 0.72) and 1.23 (1.20 to 1.24) mg/dL for the lower and the upper limits, respectively. In females, the median of creatinine was 0.72 [0.66;0.80] mg/dl and percentiles 2.5th and 97.5th were 0.50 and 0.95 mg/dL, respectively. The reference intervals were between 0.52 (95%CI 0.50 to 0.54) and 0.95 (0.91 to 0.96) mg/dL for the lower and the upper limits respectively. Conclusion The reference intervals for Congolese adults seem close to these of White Europeans, with slightly higher values in Congolese compared to Caucasians, but lower than those of the African-Americans.
Title: Reference intervals for serum creatinine for healthy adults in central Africa: a post-hoc analysis
Description:
Abstract Background Despite current interest in creatinine-based equations for estimating glomerular filtration rate, the evaluation of creatinine reference intervals remains relevant.
The present study aimed to establish such reference intervals from a healthy Congolese adult.
Methods This study was based on post-hoc data of previous epidemiology study conducted in the general population of Kinshasa.
Serum Creatinine measurement was performed with enzymatic IDMS-traceable method.
The creatinine values being not normally distributed, the median values and interquartile range and the 2.
5th and 97.
5th percentiles were considered.
A value of p < 0.
05 is the threshold of statistical significance.
Results Of 2,504 Congolese adults screened, 506 (males, 67.
7%) were healthy and were involved in this study.
Their mean BSA was 1.
64 ± 0.
15 m2.
In males, the median of creatinine was 0.
96 [0.
87;1.
05] mg/dl and percentiles 2.
5th and 97.
5th were 0.
65 and 1.
22 mg/dL, respectively.
The reference intervals were between 0.
65 (95%CI 0.
68 to 0.
72) and 1.
23 (1.
20 to 1.
24) mg/dL for the lower and the upper limits, respectively.
In females, the median of creatinine was 0.
72 [0.
66;0.
80] mg/dl and percentiles 2.
5th and 97.
5th were 0.
50 and 0.
95 mg/dL, respectively.
The reference intervals were between 0.
52 (95%CI 0.
50 to 0.
54) and 0.
95 (0.
91 to 0.
96) mg/dL for the lower and the upper limits respectively.
Conclusion The reference intervals for Congolese adults seem close to these of White Europeans, with slightly higher values in Congolese compared to Caucasians, but lower than those of the African-Americans.

Related Results

Evaluating the Science to Inform the Physical Activity Guidelines for Americans Midcourse Report
Evaluating the Science to Inform the Physical Activity Guidelines for Americans Midcourse Report
Abstract The Physical Activity Guidelines for Americans (Guidelines) advises older adults to be as active as possible. Yet, despite the well documented benefits of physical a...
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỌC LIỆU SỐ TRONG DẠY HỌC “SINH HỌC VI SINH VẬT VÀ VIRUS” (SINH HỌC 10)
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỌC LIỆU SỐ TRONG DẠY HỌC “SINH HỌC VI SINH VẬT VÀ VIRUS” (SINH HỌC 10)
Bài viết đề cập đến những nghiên cứu về tầm quan trọng của học liệu số, các dạng học liệu số trong dạy học Sinh học nói chung và dạy học Sinh học vi sinh vật và virus – Sinh học 10...
Afrikanske smede
Afrikanske smede
African Smiths Cultural-historical and sociological problems illuminated by studies among the Tuareg and by comparative analysisIn KUML 1957 in connection with a description of sla...
Reference intervals for common clinical chemistry parameters in healthy adults of Northeast Ethiopia
Reference intervals for common clinical chemistry parameters in healthy adults of Northeast Ethiopia
Background Clinical chemistry reference intervals are important tools for health evaluation, diagnosis, prognosis and monitoring adverse events. Currently used reference intervals ...
Chuyên san Dạy và Học - Số 27 - Khởi đầu
Chuyên san Dạy và Học - Số 27 - Khởi đầu
Vạn vật trong tự nhiên vẫn luôn vận hành theo một vòng quay, như mặt trời phải lặn và mặt trăng phải mọc, như mùa hạ đi để mùa thu tới, như chiếc hạt rơi cho một sự sống sắp nảy ch...
Sách chuyên khảo Tránh và Khắc phục sai sót trong việc thực hiện luận văn Thạc sĩ Kinh doanh và Quản lý tại Việt Nam
Sách chuyên khảo Tránh và Khắc phục sai sót trong việc thực hiện luận văn Thạc sĩ Kinh doanh và Quản lý tại Việt Nam
LỜI NÓI ĐẦUTheo đuổi bậc học Thạc sĩ ngày nay không còn là ước mơ quá xa vời đối với thế hệ trí thức trẻ Việt Nam hiện nay, đặc biệt là các bạn hoạt động trong lãnh vực Kinh doanh ...
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRONG CHỦ ĐỀ VI SINH VẬT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VI SINH VẬT, SINH HỌC 10
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRONG CHỦ ĐỀ VI SINH VẬT VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VI SINH VẬT, SINH HỌC 10
Sinh học lớp 10 là nền tảng để phát triển năng lực cho học sinh. Theo xu hướng học tập hiện nay, học sinh năng động, sáng tạo trong học tập, còn giáo viên là người cố vấn, dẫn dắt ...
Chuyên san Dạy và Học - Số 26 - Trưởng thành
Chuyên san Dạy và Học - Số 26 - Trưởng thành
Những kỳ thi lớn vừa kết thúc, những hành trình mới sắp bắt đầu. Ở khoảng thời gian chuyển giao này, Dạy&amp;Học số 26 với tựa đề “Trưởng thành” hy vọng có thể trở thành một bư...

Back to Top