Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PENGEMBANGAN MEDIA E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KOMPETENSI GAMBAR TEKNIK KELAS X SMK NEGERI 1 SAMBIREJO SRAGEN

View through CrossRef
Deskripsi: Pengembangan media modul elektronik untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang kemampuan menggambar teknik SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen kelas X materi menggambar teknik di SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen. Skripsi, Program Pendidikan Vokasi Fakultas Teknik Mesin, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.Tujuan dari penelitian ini adalah: membuat produk modul elektronik pada bahan gambar teknik untuk siswa kelas X SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen . Serta menentukan kelayakan modul E untuk digunakan sebagai bahan ajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen pada materi gambar teknik yang dihasilkan.Research and Development (R&D) di SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen, yaitu pengembangan media pembelajaran berupa modul E pada teknik kendaraan ringan. Gunakan model 4D, yaitu mendefinisikan, merancang, mengembangkan, dan menyebarkan. Pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan angket. Penelitian ini melibatkan ahli materi, ahli media dan siswa untuk mendapatkan penilaian dan tanggapan terhadap kelayakan modul E. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media E-modul diuji kelayakannya oleh ahli media dan mendapat skor “137” dengan kategori “Sangat layak”. Tes skala kecil dengan skor rata-rata “146,7” tergolong “sangat layak”. Terakhir adalah tes skala besar dengan skor rata-rata “155,4” dengan kategori “Sangat Bisa”. Melalui uji kelayakan, E-modul ini dapat digunakan di kelas X SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen. KATA KUNCI : Pengembangan, E-Modul, Pembelajaran Gambar Teknik
Title: PENGEMBANGAN MEDIA E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KOMPETENSI GAMBAR TEKNIK KELAS X SMK NEGERI 1 SAMBIREJO SRAGEN
Description:
Deskripsi: Pengembangan media modul elektronik untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang kemampuan menggambar teknik SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen kelas X materi menggambar teknik di SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen.
Skripsi, Program Pendidikan Vokasi Fakultas Teknik Mesin, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.
Tujuan dari penelitian ini adalah: membuat produk modul elektronik pada bahan gambar teknik untuk siswa kelas X SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen .
Serta menentukan kelayakan modul E untuk digunakan sebagai bahan ajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen pada materi gambar teknik yang dihasilkan.
Research and Development (R&D) di SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen, yaitu pengembangan media pembelajaran berupa modul E pada teknik kendaraan ringan.
Gunakan model 4D, yaitu mendefinisikan, merancang, mengembangkan, dan menyebarkan.
Pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan angket.
 Penelitian ini melibatkan ahli materi, ahli media dan siswa untuk mendapatkan penilaian dan tanggapan terhadap kelayakan modul E.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media E-modul diuji kelayakannya oleh ahli media dan mendapat skor “137” dengan kategori “Sangat layak”.
Tes skala kecil dengan skor rata-rata “146,7” tergolong “sangat layak”.
Terakhir adalah tes skala besar dengan skor rata-rata “155,4” dengan kategori “Sangat Bisa”.
Melalui uji kelayakan, E-modul ini dapat digunakan di kelas X SMK Negeri 1 Sambirejo Sragen.
KATA KUNCI : Pengembangan, E-Modul, Pembelajaran Gambar Teknik.

Related Results

DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
BATIK TULIS KHAS SRAGEN DENGAN SUMBER IDE MOTIF GAJAH PURBA
BATIK TULIS KHAS SRAGEN DENGAN SUMBER IDE MOTIF GAJAH PURBA
ABSTRAK Duwi Wahyu Hidayat. C0913017. 2019. Batik Tulis khas  Sragen dengan Sumber Ide Gajah Purba. Tugas Akhir : Program Studi Kriya Tekstil Fakultas Seni Rupa dan Desain Universi...
Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP dengan Menggunakan Soal TIMSS Materi Aljabar
Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP dengan Menggunakan Soal TIMSS Materi Aljabar
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan pemahaman matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal TIMSS materi aljabar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif ...
Menulis Cerpen Menggunakan Media Gambar Berseri pada Flipbook Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sawan
Menulis Cerpen Menggunakan Media Gambar Berseri pada Flipbook Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Sawan
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan tentang: (1)Tata cara guru melaksanakan pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan media gambar berseri pada flipbook siswa kelas VII ...
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Software Google Skecthup Untuk Menggambar Teknik Bagi Siswa SMA Gutama Jakarta Timur
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Software Google Skecthup Untuk Menggambar Teknik Bagi Siswa SMA Gutama Jakarta Timur
 Penguasaan gambar teknik akan membantu mahasiswa dan siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas gambar. Hal ini di awali dengan pembahasan mengenai pendahuluan atau dasar pemahaman unt...
PROFIL KOMPETENSI DUNIA KERJA BIDANG PERBAIKAN BODI OTOMOTIF DAN TINGKAT RELEVANSINYA DENGAN DUNIA PENDIDIKAN
PROFIL KOMPETENSI DUNIA KERJA BIDANG PERBAIKAN BODI OTOMOTIF DAN TINGKAT RELEVANSINYA DENGAN DUNIA PENDIDIKAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang: (1) profil kompetensi DU/DI bidang perbaikan bodi otomotif, (2) profil kompetensi TPBO pada SMK di Kabupaten Bantul, d...
Pengembangan E-Modul Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Pengembangan E-Modul Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
ABSTRAK Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah ketersediaan e-modul untuk kegiatan pembelajaran kelas IV saat ini?; (2) Bagaimanakah kelayakan  e...

Back to Top