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Editorial

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El presente número de ConCiencia Social se publica en un momento de especial significación para el Trabajo Social latinoamericano. En el marco de la conmemoración del centenario de nuestra profesión y de los cuarenta años del Colegio de Profesionales de Trabajo Social de la provincia de Córdoba, se presenta una oportunidad para reflexionar críticamente sobre el devenir histórico de nuestra disciplina, sus continuidades y rupturas, sus matrices institucionales y epistemológicas, y los sentidos que el pasado profesional adquiere en el presente. La historia, en efecto, no es un archivo estático de datos ni una sucesión lineal de hechos. Como señala Elizabeth Jelin, las memorias son procesos subjetivos e intersubjetivos, anclados en experiencias y marcos institucionales, siempre plurales y frecuentemente en tensión (Jelin, 2002). Desde esta perspectiva, recuperar la historia del Trabajo Social supone reconocer que los sentidos del pasado se construyen desde las preguntas del presente: ¿cómo se reconfiguran la formación y la intervención en contextos de crisis, ajuste o retracción del Estado? ¿Qué nuevas formas de desigualdad interpelan hoy al Trabajo Social? ¿Qué lugar ocupa lo urgente frente a lo estructural en la práctica cotidiana? En tiempos en que se produce un sistemático avasallamiento de los derechos sociales, volver sobre los orígenes y transformaciones de nuestra profesión constituye no solo un ejercicio académico, sino también un posicionamiento ético-político imprescindible. Este número, titulado “El Trabajo Social en clave histórica”, está compuesto por diecinueve artículos. La magnitud de la convocatoria habla por sí sola: hay un interés genuino, urgente y colectivo por contarnos, por narrarnos. Como si la profesión, ante la inminencia de su propio centenario, sintiera la necesidad de hacer el inventario de su memoria, de poner en palabras lo que ha sido para poder imaginar lo que quiere ser. Los artículos conforman un corpus plural y riguroso que aborda la historia del Trabajo Social desde múltiples dimensiones, como la formación profesional, la identidad disciplinar, la producción de conocimiento, los espacios socio-ocupacionales y las tradiciones —e innovaciones— epistemológicas y metodológicas que han configurado nuestra profesión en distintos momentos y territorios. Entre los aportes, algunos artículos reconstruyen específicamente los orígenes institucionales del Servicio Social en Argentina, con particular atención a las organizaciones filantrópicas y religiosas que precedieron a la profesionalización. Los vínculos entre génesis, asistencia, derechos humanos y género permiten reponer el papel de las mujeres en el campo del Trabajo Social, a la vez que se revisa la matriz formativa y constitutiva del Servicio Social en su etapa fundacional, no solo en la provincia de Córdoba, sino también en otras regiones de Argentina y de nuestra América. De este modo, la identidad profesional una cuestión abordada desde diferentes registros y coordenadas geográficas. A su vez, otros textos recuperan la configuración del campo profesional, la identidad del Trabajo Social en clave histórica y el análisis de las publicaciones como espacios de producción y circulación del conocimiento que estos aportes permiten trazar una cartografía de las disputas que definen los contornos de nuestra disciplina, aportando una genealogía de la formación académica y profesional que es, simultáneamente, una genealogía de sus debates éticos y epistemológicos. Los aportes sobre epistemología del Trabajo Social, saber situado en la práctica formativa y construcción de conocimiento profesional, abordan con rigor las bases críticas sobre las que se ha edificado —y continúa edificándose— el campo intelectual de la profesión. El número se completa con una perspectiva hacia dimensiones específicas de la intervención y la vida profesional, describiendo la historia del trabajo con grupos y sus influencias teóricas y prácticas, la dimensión afectiva de las visitas domiciliarias como componente del proyecto profesional, la intervención social institucional en Córdoba y sus contribuciones al campo; las configuraciones históricas de la familia, la intervención profesional con personas en situación de calle, la ética y la cuestión social regional, local y nacional. Finalmente, un conjunto de contribuciones anuda la memoria profesional con la memoria social en sentido amplio. Las reflexiones sobre Trabajo Social, memoria y derechos humanos, el estudio sobre visitadoras sociales en instituciones sanitarias de Córdoba, el análisis del campo de las memorias sociales como objeto de estudio del Trabajo Social y el singular recorrido por la revista Hoy en el Servicio Social a través de la denominada "Generación del 65" completan un número que, en su conjunto, no se limita a describir el pasado, sino que lo interpela desde los sentidos del presente. De este trabajo colectivo de memoria emerge una consecuencia ineludible: asumir la responsabilidad de construir una disciplina crítica, históricamente situada y comprometida con la defensa de los derechos humanos en contextos de desigualdades. No se trata solo de rememorar, sino de transformar esta historia en una herramienta de lucha contra los relatos dominantes. Para transformar y cuestionar, una herramienta política y social para disputarle a los poderosos el sentido que hoy pretenden imponer a lo social. En un contexto de ajuste organizado y sistemático, recortes a las políticas públicas, desfinanciamiento de la educación pública y deterioro de los derechos humanos, esta memoria se vuelve urgente. Hacer memoria es sostener un espacio vivo de producción intelectual en el campo del Trabajo Social. Hacer memoria desde el Sur es un acto de resistencia.
Title: Editorial
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El presente número de ConCiencia Social se publica en un momento de especial significación para el Trabajo Social latinoamericano.
En el marco de la conmemoración del centenario de nuestra profesión y de los cuarenta años del Colegio de Profesionales de Trabajo Social de la provincia de Córdoba, se presenta una oportunidad para reflexionar críticamente sobre el devenir histórico de nuestra disciplina, sus continuidades y rupturas, sus matrices institucionales y epistemológicas, y los sentidos que el pasado profesional adquiere en el presente.
La historia, en efecto, no es un archivo estático de datos ni una sucesión lineal de hechos.
Como señala Elizabeth Jelin, las memorias son procesos subjetivos e intersubjetivos, anclados en experiencias y marcos institucionales, siempre plurales y frecuentemente en tensión (Jelin, 2002).
Desde esta perspectiva, recuperar la historia del Trabajo Social supone reconocer que los sentidos del pasado se construyen desde las preguntas del presente: ¿cómo se reconfiguran la formación y la intervención en contextos de crisis, ajuste o retracción del Estado? ¿Qué nuevas formas de desigualdad interpelan hoy al Trabajo Social? ¿Qué lugar ocupa lo urgente frente a lo estructural en la práctica cotidiana? En tiempos en que se produce un sistemático avasallamiento de los derechos sociales, volver sobre los orígenes y transformaciones de nuestra profesión constituye no solo un ejercicio académico, sino también un posicionamiento ético-político imprescindible.
Este número, titulado “El Trabajo Social en clave histórica”, está compuesto por diecinueve artículos.
La magnitud de la convocatoria habla por sí sola: hay un interés genuino, urgente y colectivo por contarnos, por narrarnos.
Como si la profesión, ante la inminencia de su propio centenario, sintiera la necesidad de hacer el inventario de su memoria, de poner en palabras lo que ha sido para poder imaginar lo que quiere ser.
Los artículos conforman un corpus plural y riguroso que aborda la historia del Trabajo Social desde múltiples dimensiones, como la formación profesional, la identidad disciplinar, la producción de conocimiento, los espacios socio-ocupacionales y las tradiciones —e innovaciones— epistemológicas y metodológicas que han configurado nuestra profesión en distintos momentos y territorios.
Entre los aportes, algunos artículos reconstruyen específicamente los orígenes institucionales del Servicio Social en Argentina, con particular atención a las organizaciones filantrópicas y religiosas que precedieron a la profesionalización.
Los vínculos entre génesis, asistencia, derechos humanos y género permiten reponer el papel de las mujeres en el campo del Trabajo Social, a la vez que se revisa la matriz formativa y constitutiva del Servicio Social en su etapa fundacional, no solo en la provincia de Córdoba, sino también en otras regiones de Argentina y de nuestra América.
De este modo, la identidad profesional una cuestión abordada desde diferentes registros y coordenadas geográficas.
A su vez, otros textos recuperan la configuración del campo profesional, la identidad del Trabajo Social en clave histórica y el análisis de las publicaciones como espacios de producción y circulación del conocimiento que estos aportes permiten trazar una cartografía de las disputas que definen los contornos de nuestra disciplina, aportando una genealogía de la formación académica y profesional que es, simultáneamente, una genealogía de sus debates éticos y epistemológicos.
Los aportes sobre epistemología del Trabajo Social, saber situado en la práctica formativa y construcción de conocimiento profesional, abordan con rigor las bases críticas sobre las que se ha edificado —y continúa edificándose— el campo intelectual de la profesión.
El número se completa con una perspectiva hacia dimensiones específicas de la intervención y la vida profesional, describiendo la historia del trabajo con grupos y sus influencias teóricas y prácticas, la dimensión afectiva de las visitas domiciliarias como componente del proyecto profesional, la intervención social institucional en Córdoba y sus contribuciones al campo; las configuraciones históricas de la familia, la intervención profesional con personas en situación de calle, la ética y la cuestión social regional, local y nacional.
Finalmente, un conjunto de contribuciones anuda la memoria profesional con la memoria social en sentido amplio.
Las reflexiones sobre Trabajo Social, memoria y derechos humanos, el estudio sobre visitadoras sociales en instituciones sanitarias de Córdoba, el análisis del campo de las memorias sociales como objeto de estudio del Trabajo Social y el singular recorrido por la revista Hoy en el Servicio Social a través de la denominada "Generación del 65" completan un número que, en su conjunto, no se limita a describir el pasado, sino que lo interpela desde los sentidos del presente.
De este trabajo colectivo de memoria emerge una consecuencia ineludible: asumir la responsabilidad de construir una disciplina crítica, históricamente situada y comprometida con la defensa de los derechos humanos en contextos de desigualdades.
No se trata solo de rememorar, sino de transformar esta historia en una herramienta de lucha contra los relatos dominantes.
Para transformar y cuestionar, una herramienta política y social para disputarle a los poderosos el sentido que hoy pretenden imponer a lo social.
En un contexto de ajuste organizado y sistemático, recortes a las políticas públicas, desfinanciamiento de la educación pública y deterioro de los derechos humanos, esta memoria se vuelve urgente.
Hacer memoria es sostener un espacio vivo de producción intelectual en el campo del Trabajo Social.
Hacer memoria desde el Sur es un acto de resistencia.

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