Peran Penerapan Mindful Parenting terhadap Stres Pengasuhan pada Ibu yang memiliki Anak Berkebutuhan Khusus di SLB B-F Mandara Kota Kendari

Mengasuh anak berkebutuhan khusus bukanlah tugas yang mudah. Orang tua terutama ibu, sering mengalami stres saat menangani proses pengasuhan. Oleh karena itu ibu harus mampu menghadapi stres pada pengasuhan, diperlukan pengasuhan dengan penuh perhatian dan kesadaran yang jelas dalam proses pengasuhan disebut mindful parenting. Mindful parenting adalah sebuah konsep pengasuhan yang berkesadaran dengan menerima kondisi anak apa adanya, dan tidak memberi penghakiman.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran penerapan mindful parenting terhadap stres pengasuhan pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di SLB B-F Mandara Kota Kendari. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian ex post-facto. Jumlah populasi pada penelitian ini adalah ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus tingkat SD kelas  1-6 dengan jumlah 44 ibu. Sampel berjumlah 44 ibu, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peran signifikan  antara mindful perenting dengan stres pengasuhan pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di SLB B-F Mandara Kota Kendari dengan nilai signifikansi 0,013 > 0,05 dan nilai R Square sebesar 14,1%.