Javascript must be enabled to continue!
Сучасні методи викладання іноземних мов в немовному вузі
View through CrossRef
Головним завданням вищого навчального закладу на сучасному етапі є підготовка фахівців, здатних нестандартно, гнучко і своєчасно реагувати на зміни, які відбуваються в світі. Тому для підготовки студентів до професійної діяльності і використовуються інноваційні методи навчання у вузі. Інноваційні технології дають як викладачу, так і студентам не лише можливість отримати доступ до джерел інформації, але й знайти нові способи взаємодії, побачити актуальність мовного курсу та можливості його практичного використання. Інноваційні методи дозволили змінити і роль викладача, який є не тільки носієм знання, але і наставником, який ініціює творчі пошуки студентів.
East European Institute of Psychology (Ukraine - France)
Title: Сучасні методи викладання іноземних мов в немовному вузі
Description:
Головним завданням вищого навчального закладу на сучасному етапі є підготовка фахівців, здатних нестандартно, гнучко і своєчасно реагувати на зміни, які відбуваються в світі.
Тому для підготовки студентів до професійної діяльності і використовуються інноваційні методи навчання у вузі.
Інноваційні технології дають як викладачу, так і студентам не лише можливість отримати доступ до джерел інформації, але й знайти нові способи взаємодії, побачити актуальність мовного курсу та можливості його практичного використання.
Інноваційні методи дозволили змінити і роль викладача, який є не тільки носієм знання, але і наставником, який ініціює творчі пошуки студентів.
Related Results
“СПИРАННЯ НА ПОВСЯКДЕННІСТЬ” ЯК МЕТОД НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДОРОСЛИХ СТУДЕНТІВ СТАРШЕ 45 РОКІВ
“СПИРАННЯ НА ПОВСЯКДЕННІСТЬ” ЯК МЕТОД НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДОРОСЛИХ СТУДЕНТІВ СТАРШЕ 45 РОКІВ
Досліджується застосування “повсякденності” — зосередження на повсякденному житті, рутині та повсякденній взаємодії — як ефективного методу навчання іноземних мов для дорослих стар...
Економічна складова відкриття та управління школою іноземних мов: ринкове середовище, переваги, недоліки та загрози діяльності
Економічна складова відкриття та управління школою іноземних мов: ринкове середовище, переваги, недоліки та загрози діяльності
Досліджено ринок курсів іноземних мов та можливості відкриття школи іноземних мов. Подано характеристику особливостям надання послуг із вивчення іноземних мов в Україні та у світі...
Оцінка ризиків для національного господарства, спричинених конкретними мотиваціями іноземних інвесторів
Оцінка ризиків для національного господарства, спричинених конкретними мотиваціями іноземних інвесторів
На сучасному етапі глобалізації надзвичайно важливою є проблема залучення іноземних інвестицій. У світі загалом і в Україні зокрема посилюється конкурентна боротьба через зростаючи...
РЕАЛІЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНИХ ПРИНЦИПІВ У ПРАКТИЦІ НАУКОВОЇ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ ДО НАВЧАННЯ В МЕДИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ
РЕАЛІЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНИХ ПРИНЦИПІВ У ПРАКТИЦІ НАУКОВОЇ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ ДО НАВЧАННЯ В МЕДИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ
Мета роботи – розкрити особливості реалізації основних дидактичних принципів у процесі загальнонаукової підготовки іноземних студентів до навчання у медичному вузі.Основна частина....
ІНШОМОВНА ОСВІТА ФАХІВЦІВ БЕЗПЕКОВОГО СЕКТОРУ ЯК ЧИННИК УСПІШНОЇ МІЖНАРОДНОЇ ВЗАЄМОДІЇ
ІНШОМОВНА ОСВІТА ФАХІВЦІВ БЕЗПЕКОВОГО СЕКТОРУ ЯК ЧИННИК УСПІШНОЇ МІЖНАРОДНОЇ ВЗАЄМОДІЇ
Дослідження присвячене багатоаспектному аналізу викладання англійської мови в безпековому секторі та підкреслює нагальну потребу в більш комплексних дослідженнях у цій сфері. Незва...
ДИСКУСІЙНІ МЕТОДИ У ПРОЦЕСІ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПРАВА
ДИСКУСІЙНІ МЕТОДИ У ПРОЦЕСІ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПРАВА
Статтю присвячено специфіці дискусійних методів і прийомів навчання, доцільних для ефективної аудиторної та позааудиторної іншомовної підготовки здобувачів вищої юридичної освіти. ...
ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ВІД ПАРАДИГМИ ЗНАНЬ ДО РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВИХ НАВИЧОК
ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ВІД ПАРАДИГМИ ЗНАНЬ ДО РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВИХ НАВИЧОК
У статті розглянуто проблему ефективного навчання іноземних мов з позицій підходу «мова як навичка». Акцентовано на сучасних викликах, пов’язаних з інтенсифікацією міжнародної мобі...
Структура готовності майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності в умовах Нової української школи
Структура готовності майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності в умовах Нової української школи
В статті представлено авторське тлумачення готовності майбутніх учителів іноземних мов до професійної діяльності в умовах Нової української школи, як важливої інтегративної якості ...

