Javascript must be enabled to continue!
MADANIYAT VA SAN’AT MAKTABLARIDA O‘QUV JARAYONINI TASHKIL ETISHDA INTERFAOL USULLARNING AHAMIYATI
View through CrossRef
Ushbu maqolada madaniyat va san’at maktablarida o‘quv jarayonini tashkil etishda interfaol usullarning ahamiyati nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Interfaol metodlarning o‘quvchi shaxsini faollikka, ijodiy fikrlashga va mustaqil qaror qabul qilishga yo‘naltiruvchi xususiyatlari yoritiladi. Maqolada madaniyat va san’at ta’limida “Aqliy hujum”, “Klaster”, “Rol o‘yinlari”, “Debat”, “Sinkveyn” kabi metodlarning amaliy qo‘llanishi, ularning o‘quvchilarning estetik idroki va musiqiy tafakkurini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, interfaol o‘qitishning madaniyat ta’limida pedagogik samaradorlikni oshirishdagi roli va ustoz-shogird muloqotiga ta’siri ko‘rsatib berilgan
Title: MADANIYAT VA SAN’AT MAKTABLARIDA O‘QUV JARAYONINI TASHKIL ETISHDA INTERFAOL USULLARNING AHAMIYATI
Description:
Ushbu maqolada madaniyat va san’at maktablarida o‘quv jarayonini tashkil etishda interfaol usullarning ahamiyati nazariy jihatdan tahlil qilinadi.
Interfaol metodlarning o‘quvchi shaxsini faollikka, ijodiy fikrlashga va mustaqil qaror qabul qilishga yo‘naltiruvchi xususiyatlari yoritiladi.
Maqolada madaniyat va san’at ta’limida “Aqliy hujum”, “Klaster”, “Rol o‘yinlari”, “Debat”, “Sinkveyn” kabi metodlarning amaliy qo‘llanishi, ularning o‘quvchilarning estetik idroki va musiqiy tafakkurini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi.
Shuningdek, interfaol o‘qitishning madaniyat ta’limida pedagogik samaradorlikni oshirishdagi roli va ustoz-shogird muloqotiga ta’siri ko‘rsatib berilgan.
Related Results
Sport maktablarida badminton mashg‘ulotlarini tashkil etishning asosiy qoidalari
Sport maktablarida badminton mashg‘ulotlarini tashkil etishning asosiy qoidalari
Hozirda sport maktablarida badminton bilan shug‘ullanuvchilar uchun mashg‘ulotlarni tashkil qilish, xususan, sport maktablarida badmintonchilarni tayyorlash tobora takomillashuvga ...
MASOFAVIY TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA PEDAGOGIK DIZAYN VA METODIKANING O‘RNI
MASOFAVIY TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA PEDAGOGIK DIZAYN VA METODIKANING O‘RNI
Ushbu maqolada masofaviy ta’lim samaradorligini oshirishda pedagogik dizayn va metodikaning roli tahlil qilinadi. Masofaviy ta’limning afzalliklari va cheklovlari, pedagogik dizayn...
OʻZBEK TILI DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI
OʻZBEK TILI DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI
Annotatsiya: O‘zbek tili darslarini zamonaviy talablarga mos tashkil etish, unda o‘quvchilar faolligini oshirish va bilimlarni chuqur o‘zlashtirishlariga erishish uchun interfaol ...
SHAHARLARNI LANDSHAFT TASHKIL ETISHDA ZAMONAVIY INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
SHAHARLARNI LANDSHAFT TASHKIL ETISHDA ZAMONAVIY INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
Bugungi kunda urbanizatsiya jarayonlarining butun dunyo miqyosida jadallashuvi shahar muhitiga bo‘lgan talablarni tubdan o‘zgartirib bormoqda. Aholi sonining ortishi, transport va ...
MATEMATIKA DARSLARIDA SODDA TENGLAMALARNI O‘RGATISHNING SAMARALI USULLARI
MATEMATIKA DARSLARIDA SODDA TENGLAMALARNI O‘RGATISHNING SAMARALI USULLARI
Mazkur maqolada matematika darslarida sodda tenglamalarni o‘rgatishning samarali usullari ilmiy-pedagogik hamda metodik jihatdan chuqur tahlil qilingan. Tadqiqotda tenglama tushunc...
INGLIZ TILINI XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISHDA LUG‘ATLARDAN FOYDALANISHNI TAHLIL QILISH
INGLIZ TILINI XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISHDA LUG‘ATLARDAN FOYDALANISHNI TAHLIL QILISH
Mazkur maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘qitish jarayonida lug‘atlardan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari keng qamrovda tahlil qilinadi. Maqolada lug‘atlarnin...
YER RELYEFINI IFODALOVCHI ATOV BIRLIKLARI TIZIMI LEKSIK-SEMANTIK GURUH SIFATIDA
YER RELYEFINI IFODALOVCHI ATOV BIRLIKLARI TIZIMI LEKSIK-SEMANTIK GURUH SIFATIDA
Ushbu maqolada o‘zbek tilining leksik qatlamiga oid atov birliklar va ularning alohida tizim sifatida leksik tizimda tutgan o‘rni, ahamiyati xususida fikr yuritiladi. Ma’lumki, o‘z...
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA MUSIQA FAOLIYATLARI ASOSIDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION-PEDAGOGIK YONDASHUVLARI
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA MUSIQA FAOLIYATLARI ASOSIDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION-PEDAGOGIK YONDASHUVLARI
Annotatsiya: Hozirgi kunda umumiy o‘rta ta’lim maktablarida yangi talablarga mos va zamonaviy innovatsion-pedagogik yondashuvlarni joriy etish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Ayniqs...

