Javascript must be enabled to continue!
Pendampingan Penggunaan Software Bank Mini Online Sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa/i SMK Yapisa Terpadu Megamendung Bogor
View through CrossRef
Tujuan dari kegiatan yang dilakukan yaitu: 1). Untuk mengenalkan software bank mini online kepada siswa/I SMK Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor. 2). Memberikan pemahaman penggunaan software bank mini online kepada siswa/I Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor. 3) Untuk mengetahui kendala yang dialami saat mengoperasikan software bank mini online oleh Siswa/I SMK Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor.
SMK Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor telah menerapkan mata pelajaran perbankan dasar dan Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur. Namun sampai dengan saat ini, proses praktik mata pelajaran perbankan dasar dan Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur masih dilakukan secara manual. Oleh karena itu, menjadi hal yang penting untuk memperkenalkan dan menambah pengetahuan siswa/i bahwa dalam praktiknya telah tersedia software bank mini online guna menunjang kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan. Metode yang digunakan dalam pendampingan yakni: Ceramah, Tanya Jawab dan Simulasi.
Luaran yang diharapkan dapat terwujud dari kegiatan ini adalah: (1) Meningkatnya pemahaman siswa/i terkait pemanfaatan software bank mini online. (2) Peningkatan keterampilan dalam mengoperasikan software bank mini online bagi siswa/i SMK Yapisa Terpadu Megamendung.
Title: Pendampingan Penggunaan Software Bank Mini Online Sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa/i SMK Yapisa Terpadu Megamendung Bogor
Description:
Tujuan dari kegiatan yang dilakukan yaitu: 1).
Untuk mengenalkan software bank mini online kepada siswa/I SMK Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor.
2).
Memberikan pemahaman penggunaan software bank mini online kepada siswa/I Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor.
3) Untuk mengetahui kendala yang dialami saat mengoperasikan software bank mini online oleh Siswa/I SMK Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor.
SMK Yapisa Terpadu Megamendung Kota Bogor telah menerapkan mata pelajaran perbankan dasar dan Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur.
Namun sampai dengan saat ini, proses praktik mata pelajaran perbankan dasar dan Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur masih dilakukan secara manual.
Oleh karena itu, menjadi hal yang penting untuk memperkenalkan dan menambah pengetahuan siswa/i bahwa dalam praktiknya telah tersedia software bank mini online guna menunjang kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan.
Metode yang digunakan dalam pendampingan yakni: Ceramah, Tanya Jawab dan Simulasi.
Luaran yang diharapkan dapat terwujud dari kegiatan ini adalah: (1) Meningkatnya pemahaman siswa/i terkait pemanfaatan software bank mini online.
(2) Peningkatan keterampilan dalam mengoperasikan software bank mini online bagi siswa/i SMK Yapisa Terpadu Megamendung.
Related Results
Local Wisdom of Cirebon Ethnic Megamendung Batik Motifs in the Context of Ethnopedagogy
Local Wisdom of Cirebon Ethnic Megamendung Batik Motifs in the Context of Ethnopedagogy
Local wisdom in the form of Cirebon ethnic megamendung batik has great potential to be integrated into learning in elementary schools, but currently its application is still limite...
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE DAN TINGKAT KEPUASAN SERTA MOTIVASI SISWA TKR DI SMK NEGERI 1 GOMBONG
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE DAN TINGKAT KEPUASAN SERTA MOTIVASI SISWA TKR DI SMK NEGERI 1 GOMBONG
Abstrak
Pada keadaan pandemi Covid-19 sekarang ini setiap sekolah menerapkan pembelajaran online. Salah satunya adalah SMK Negeri 1 Gombong. Pada pelaksanaan pembelajaran online m...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK TERPADU RANGGANIS BOGOR
MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK TERPADU RANGGANIS BOGOR
Penelitian untuk memahami manajemen yang di gunakan dalam kurikulum di SMK Terpadu Rangganis Bogor dan untuk mengetahui mutu pendidikan di SMK Terpadu Rangganis Bogor.Mengenai maca...
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Inovasi Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Inovasi Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing
Pembelajaran merupakan suatu sistem yang terdiri atas berbagai kompnen yang saling berhubungan satu dengan yang lain. Pendidikan yang demokratis harus mampu menciptakan interaksi a...
Kompetensi guru, budaya kerja, dan motivasi guru berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa SMK
Kompetensi guru, budaya kerja, dan motivasi guru berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa SMK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; (1) pengaruh kompetensi guru terhadap kualitas pembelajaran, (2) pengaruh budaya kerja terhadap kualitas pembelajaran, (3) pengaruh mot...
PENGARUH PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PENGARUH PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
The aims of this study were (1) to determine the effect of limited face-to-face learning on social science learning outcomes for VII grade students at MTs Ar Rofiqy Bogor, (2) to d...
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT BAGI SISWA KELAS VI SDN KAMBANGAN 01
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT BAGI SISWA KELAS VI SDN KAMBANGAN 01
Budhiyati, Slamet, Yani. 2023. “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Bagi Siswa ...

