Javascript must be enabled to continue!
Standar Kompetensi Lulusan PERMENDIKBUD 54 TAHUN 2013
View through CrossRef
Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan oleh keluarga, masyarakat, danpemerintah, melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan, yangberlangsung di dalamdan luar sekolah sepanjang hayat, untuk mempersiapkan pesertadidik agar dapat memainkan peranan dalamberbagai lingkungan hidup secara tepat dimasa yang akan datang. ( Sulfemi, 2016: 31) . Menurut Undang- Undang RINomor 2 Tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional pasal 1 : “ Pendidikan adalahusaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaranagar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatanspiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, sertaketerampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara” . ( Sulfemi,2016 : 31) .Permendikbud No. 54/2013 tentang Standar Kompetensi LulusanBerkaitan dengan rencana pemberlakuan Kurikulum2013, Menteri Pendidikan danKebudayaan RI telah menerbitkan peraturan baru yang mengatur tentang StandarKompetensi Lulusan ( SKL) untuk setiap jenjang pendidikan dasar dan menengah yangdituangkan dalamPeraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 tahun2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan. Dalamperaturan tersebut antara laindikemukakan bahwa: Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuanlulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Standar Kompetensi Lulusan digunakan sebagai acuan utama pengembanganstandar isi, standar proses, standar penilaian pendidikan, standar pendidikdan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan,dan standar pembiayaan.Standar Kompetensi Lulusan terdiri atas kriteria kualifikasi kemampuan pesertadidik yang diharapkan dapat dicapai setelah menyelesaikan masa belajarnya disatuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.
Title: Standar Kompetensi Lulusan PERMENDIKBUD 54 TAHUN 2013
Description:
Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan oleh keluarga, masyarakat, danpemerintah, melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan, yangberlangsung di dalamdan luar sekolah sepanjang hayat, untuk mempersiapkan pesertadidik agar dapat memainkan peranan dalamberbagai lingkungan hidup secara tepat dimasa yang akan datang.
( Sulfemi, 2016: 31) .
Menurut Undang- Undang RINomor 2 Tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional pasal 1 : “ Pendidikan adalahusaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaranagar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatanspiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, sertaketerampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara” .
( Sulfemi,2016 : 31) .
Permendikbud No.
54/2013 tentang Standar Kompetensi LulusanBerkaitan dengan rencana pemberlakuan Kurikulum2013, Menteri Pendidikan danKebudayaan RI telah menerbitkan peraturan baru yang mengatur tentang StandarKompetensi Lulusan ( SKL) untuk setiap jenjang pendidikan dasar dan menengah yangdituangkan dalamPeraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 tahun2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan.
Dalamperaturan tersebut antara laindikemukakan bahwa: Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuanlulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Standar Kompetensi Lulusan digunakan sebagai acuan utama pengembanganstandar isi, standar proses, standar penilaian pendidikan, standar pendidikdan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan,dan standar pembiayaan.
Standar Kompetensi Lulusan terdiri atas kriteria kualifikasi kemampuan pesertadidik yang diharapkan dapat dicapai setelah menyelesaikan masa belajarnya disatuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.
Related Results
Kompetensi Dasar dari Kurikulum Prodi Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Padang
Kompetensi Dasar dari Kurikulum Prodi Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Padang
Kompetensi dasar merupakan identitas keahlian yang harus dimiliki oleh setiap lulusan, terutama lulusan pendidikan tinggi. Seperti, lulusan vokasi Teknik Elektro yang wajib memilik...
MANAJEMEN PENINGKATAN KOMPETENSI LULUSAN DI MADRASAH
MANAJEMEN PENINGKATAN KOMPETENSI LULUSAN DI MADRASAH
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kompetensi lulusan di madrasah khususnya pada Mata Pelajaran Sains, kebijakan, perencanaan, pelaksanaan faktor pendukung dan fa...
Pengaruh Kompetensi Strategi Dan Kompetensi Etika Terhadap Pertumbuhan Usaha Yang Dimediasi Oleh Kompetensi Jaringan
Pengaruh Kompetensi Strategi Dan Kompetensi Etika Terhadap Pertumbuhan Usaha Yang Dimediasi Oleh Kompetensi Jaringan
The purpose of this research to examine whether 1) The influence between strategic competency on the business growth. 2) The influence between ethical competency on the business gr...
IMPLEMENTASI PENJAMINAN MUTU DALAM MENGHADAPI GLOBALISASI, ANALISIS DAN IMPLIKASI:STUDI KASUS
IMPLEMENTASI PENJAMINAN MUTU DALAM MENGHADAPI GLOBALISASI, ANALISIS DAN IMPLIKASI:STUDI KASUS
Globalisasi mengharuskan kualitas yang tinggi yang diharapkan oleh para pelanggan, karena itu merupakan tolok ukur dalam mempertahankan kesetiaan pelanggan. Disisi lain untuk mempe...
Implementasi Permendikbud No.44 Tahun 2019 tentang System Zonasi pada Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun 2020
Implementasi Permendikbud No.44 Tahun 2019 tentang System Zonasi pada Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun 2020
Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi kebijakan Permendikbud No. 44 Tahun 2019 tentang sistem zonasi pada PPDB di Kota Tangerang Selatan dalam ...
Analisis Kompetensi Lulusan Magister Manajemen Pendidikan Islam di Dunia Kerja
Analisis Kompetensi Lulusan Magister Manajemen Pendidikan Islam di Dunia Kerja
Penelitian ini hadir untuk memberikan informasi yang lebih luas dan mendalam tentang: 1) mengetahui kompetensi kerja lulusan alumni prodi magister MPI FITK UINSU Medan di dunia ker...
EVALUASI KINERJA LULUSAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN ALUMNI SEKOLAH TINGGI TEOLOGI DUTA PANISAL JEMBER
EVALUASI KINERJA LULUSAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN ALUMNI SEKOLAH TINGGI TEOLOGI DUTA PANISAL JEMBER
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Evaluasi Kinerja Lulusan Program Studi Pendidikan Agama Kristen Alumni Sekolah Tinggi Teologi Duta Panisal Jember. Dengan pemahama...
Standar Kompetensi Kelulusan
Standar Kompetensi Kelulusan
Abstract
Their level of intelligence determines the quality of human resources. Intelligence is not limited to a single feature, but encompasses multiple domains. Obviously, this ...

