Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Penerapan Kurikulum Tahfidz di SD Darul Hikam
View through CrossRef
Latar Belakang: Kurikulum menjadi proses perencanaan yang dapat membuat planning kurikulum yang lebih meluas ke semua aspek pendidikan. Proses ini berkaitan dengan pemilihan dan pengorganisasian dalam semua hal komponen situasi belajar melalui serangkaian kegiatan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mutu pendidikan yang ada di Sekolah dasar Darul Hikam yang terletak di Bandung. Permasalahan yang ada dalam penelitian ini yaitu keadaan mutu pendidikan yang ada di SD Darul Hikam dengan penerapan program tahfidz untuk menunjang mutu pendidikan yang baik. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Objek penelitian ini di SD Darul Hikam Bandung. Subjek Pengumpulan data menggunakan literatur, dokumentasi, observasi, dan teknik analisis data. Hasil: Hasil penelitian ini meliputi keadaan mutu pendidikan di SD Darul Hikam dan penerapan Program Tahfidz di SD Darul Hikam. Kesimpulan: Struktur Kurikulum Darul Hikam dibagi menjadi 3 yaitu: pertama, CoreCurriculum meliputi Islamic Valuse, Qur’an Gen, Karakter Taqwa dan Budaya Berakhlak Berprestasi. Kedua, Main Curriculum meliputi Diknas & IGGSE CambridgeUnivHigh Order Thinking.
Title: Penerapan Kurikulum Tahfidz di SD Darul Hikam
Description:
Latar Belakang: Kurikulum menjadi proses perencanaan yang dapat membuat planning kurikulum yang lebih meluas ke semua aspek pendidikan.
Proses ini berkaitan dengan pemilihan dan pengorganisasian dalam semua hal komponen situasi belajar melalui serangkaian kegiatan.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mutu pendidikan yang ada di Sekolah dasar Darul Hikam yang terletak di Bandung.
Permasalahan yang ada dalam penelitian ini yaitu keadaan mutu pendidikan yang ada di SD Darul Hikam dengan penerapan program tahfidz untuk menunjang mutu pendidikan yang baik.
Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.
Objek penelitian ini di SD Darul Hikam Bandung.
Subjek Pengumpulan data menggunakan literatur, dokumentasi, observasi, dan teknik analisis data.
Hasil: Hasil penelitian ini meliputi keadaan mutu pendidikan di SD Darul Hikam dan penerapan Program Tahfidz di SD Darul Hikam.
Kesimpulan: Struktur Kurikulum Darul Hikam dibagi menjadi 3 yaitu: pertama, CoreCurriculum meliputi Islamic Valuse, Qur’an Gen, Karakter Taqwa dan Budaya Berakhlak Berprestasi.
Kedua, Main Curriculum meliputi Diknas & IGGSE CambridgeUnivHigh Order Thinking.
Related Results
Pelaksanaan Program Tahfidz di SMAS Hidayatullah Putri Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara
Pelaksanaan Program Tahfidz di SMAS Hidayatullah Putri Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan manajemen. Adapun sumber data penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Pembina Tahfidz, Guru-Guru Tahfidz,...
Manajemen Pembelajaran Tahfidz di Sekolah Menengah Pertama Khairunnas Malang
Manajemen Pembelajaran Tahfidz di Sekolah Menengah Pertama Khairunnas Malang
This research was carried out against a background of high interest in parents enrolling their sons and daughters in the Tahfidz Al Qur'an Islamic Boarding School and high interest...
Penerapan Kurikulum Tahfidz di SD Darul Hikam
Penerapan Kurikulum Tahfidz di SD Darul Hikam
Latar Belakang: Kurikulum menjadi proses perencanaan yang dapat membuat planning kurikulum yang lebih meluas ke semua aspek pendidikan. Proses ini berkaitan dengan pemilihan dan pe...
Implementation of tahfidz learning using the Tahsin and Tasmi' Methods
Implementation of tahfidz learning using the Tahsin and Tasmi' Methods
Maintaining the memorization of the Qur'an is very important and difficult, therefore it is highly recommended in memorizing the Qur'an for the memorizers to use the tahfidz, tahsi...
Strategi Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Pada Peserta Didik di MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik
Strategi Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Pada Peserta Didik di MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik
This research entitled Strategies of Tahfidz Teachers in Improving Students' Ability to Memorize the Qur'an at MTs Ihyaul Ulum Dukun Gresik uses qualitative research. The aim of th...
Penguatan Pribadi Muslim Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Tahfidz Di Smp Telkom Bandung
Penguatan Pribadi Muslim Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Tahfidz Di Smp Telkom Bandung
Abstrak. Penelitian ini mengarah pada empat rumusan permasalahan yang meliputi: 1) perencanaan kegiatan ekstrakurikuler tahfidz 2) proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tahfi...
Peran Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Siswa Kelas VII di SMP PGII 1 Bandung
Peran Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Siswa Kelas VII di SMP PGII 1 Bandung
Abstract. This research aims to determine the role and strategies of tahfidz teachers in improving the ability to memorize the Al-Qur'an for class VII students at SMP PGII 1 Bandun...
Random Verse Method As An Innovation In The Tahfidz Juz 'Amma Program At Mi Sains & Alam Ulul Albab Tulungagung
Random Verse Method As An Innovation In The Tahfidz Juz 'Amma Program At Mi Sains & Alam Ulul Albab Tulungagung
This research is motivated by a phenomenon that occurs in the field, that currently, there are programsimplemented in an institution, not just a way to make progress at the institu...