Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Sosialisasi dan Penerapan Prinsip 5S Sebagai Upaya Peningkatan Kesadaran dan Kedisiplinan Warga Sekolah

View through CrossRef
Sekolah Dasar Negeri 007 Penajam Paser Utara terdapat aktivitas diruang guru yang meliputi pelaksanaan tugas serta mempersiapkan bahan untuk mengajar. Pada hasil pengamatan menunjukan beberapa permasalahan seperti tidak merawat fasilitas secara terencana, tidak teraturnya dalam penyimpanan barang sehingga kesulitan dalam menemukan dan mengakses peralatan kerja, berkurangnya efisiensi waktu menemukan peralatan kerja, tidak teraturnya tata letak disetiap meja kerja, kurangnya perawatan kebersihan lingkungan kerja yang sehat. Adapun usaha untuk mengatasi permasalahan kebersihan dan kerapian di ruang guru SDN 007 Penajam Paser Utara, jika permasalahan tersebut dibiarkan dapat mengganggu kelancaran  menjalankan aktivitas kerja. Teori 5S adalah istilah dari bahasa jepang yaitu Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, dan Shitsuke yang dimanfaatkan menyempurnakan penataan, kebersihan, dan kedisiplinan dilingkungan kerja. Penyuluhan untuk memberi pemahaman teori 5S  dilakukan di ruang guru SDN 007 Penajam Paser Utara sebagai awal kegiatan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kualitas pengabdian. Penerapan 5S di ruang guru SDN 007 Penajam Paser Utara lebih berfokus pada tahapan menyortir dan merapikan peralatan kerja, yang disebabkan banyaknya barang tidak terpakai berserakan di meja guru dan lemari. Setelah dilakukan sosialisasi dan penerapan 5S di ruang guru SDN 007 Sepaku, Terdapat beberapa area yang memerlukan penerapan pada bagian lemari, meja komputer, kursi  dan meja tamu.
Title: Sosialisasi dan Penerapan Prinsip 5S Sebagai Upaya Peningkatan Kesadaran dan Kedisiplinan Warga Sekolah
Description:
Sekolah Dasar Negeri 007 Penajam Paser Utara terdapat aktivitas diruang guru yang meliputi pelaksanaan tugas serta mempersiapkan bahan untuk mengajar.
Pada hasil pengamatan menunjukan beberapa permasalahan seperti tidak merawat fasilitas secara terencana, tidak teraturnya dalam penyimpanan barang sehingga kesulitan dalam menemukan dan mengakses peralatan kerja, berkurangnya efisiensi waktu menemukan peralatan kerja, tidak teraturnya tata letak disetiap meja kerja, kurangnya perawatan kebersihan lingkungan kerja yang sehat.
Adapun usaha untuk mengatasi permasalahan kebersihan dan kerapian di ruang guru SDN 007 Penajam Paser Utara, jika permasalahan tersebut dibiarkan dapat mengganggu kelancaran  menjalankan aktivitas kerja.
Teori 5S adalah istilah dari bahasa jepang yaitu Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, dan Shitsuke yang dimanfaatkan menyempurnakan penataan, kebersihan, dan kedisiplinan dilingkungan kerja.
Penyuluhan untuk memberi pemahaman teori 5S  dilakukan di ruang guru SDN 007 Penajam Paser Utara sebagai awal kegiatan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kualitas pengabdian.
Penerapan 5S di ruang guru SDN 007 Penajam Paser Utara lebih berfokus pada tahapan menyortir dan merapikan peralatan kerja, yang disebabkan banyaknya barang tidak terpakai berserakan di meja guru dan lemari.
Setelah dilakukan sosialisasi dan penerapan 5S di ruang guru SDN 007 Sepaku, Terdapat beberapa area yang memerlukan penerapan pada bagian lemari, meja komputer, kursi  dan meja tamu.

Related Results

Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik Di SDN SUMPUT SIDOARJO
Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik Di SDN SUMPUT SIDOARJO
Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Peran Kepala Sekolah, mendeskripsikan Bentuk-bentuk Kedisiplinan Peserta Didik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kual...
SEBAB TERPUTUSNYA PENDIDIKAN DI INDONESIA
SEBAB TERPUTUSNYA PENDIDIKAN DI INDONESIA
Sebagai  manusia sudah sepantasnya kita memiliki hak dan kewajiban, hak yaitu kuasa menerima atau melakukan suatu hal yang memang semestinya diterima atau dilakukan Kewajiban adala...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
SEKOLAH SEHAT SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN ANAK USIA SEKOLAH DI KECAMATAN SINGAPARNA KABUPATEN TASIKMALAYA TAHUN 2017
SEKOLAH SEHAT SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN ANAK USIA SEKOLAH DI KECAMATAN SINGAPARNA KABUPATEN TASIKMALAYA TAHUN 2017
Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa pendidikan merupakan suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasa...
Penerapan Penilaian Sistem Poin untuk Membentuk Kedisiplinan Siswa
Penerapan Penilaian Sistem Poin untuk Membentuk Kedisiplinan Siswa
Penerapan penilaian sistem poin merupakan suatu alternatif yang dapat diberlakukan di sekolah sebagai upaya untuk menegakkan disiplin siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mend...

Back to Top