Percepção das dimensões do fluxo e influência da variável sexo em atletas escolares de handebol: um estudo transversal

O tipo de esporte e o sexo do jogador estão entre as variáveis ​​que podem influenciar o estado de fluidez em uma competição atlética. Porém, dado que existem poucos estudos sobre a manifestação do fluxo em atletas escolares de handebol, não é possível determinar de forma definitiva quais dimensões estão mais frequentemente presentes e quais poderiam ser exatamente as diferenças por sexo. Portanto, os objetivos deste estudo foram analisar quais dimensões do fluxo são percebidas por atletas escolares de handebol e verificar a influência do sexo na percepção dessas dimensões. Participaram deste estudo 110 jovens atletas escolares de handebol, sendo 55 mulheres e 55 homens, com idade média de 16±1 e 16±1 anos, respectivamente. Para a coleta de dados foram utilizados questionário sociodemográfico e escala de predisposição de fluxo (FSS-2). Os resultados mostram que a experiência autotélica, objetivos claros e concentração intensa foram mais percebidas, enquanto a dimensão menos percebida foi a fusão ação-atenção. Além disso, observou-se que as dimensões objetivos claros, concentração intensa e controle foram percebidas mais pelos homens do que pelas mulheres. Conclui-se que os atletas escolares de handebol apresentam elevada percepção da experiência autotélica. Eles se sentem focados e têm alguma clareza sobre suas metas e objetivos. Contudo, apresentaram baixas percepções da dimensão fusão ação-atenção. Por fim, os atletas do sexo masculino estão confiantes no que precisam fazer, mantêm a atenção focada na atividade e são mais capazes de lidar e lidar com a situação pela qual estão passando do que as mulheres. Palavras-chave: Estado de fluxo, jogadores de handebol, esportes coletivos, psicologia do esporte