Javascript must be enabled to continue!
ANCESTRALIDADES, ENCANTOS E CULTURAS AMAZÔNICAS: ESPAÇO NEABI/CMZL
View through CrossRef
O projeto Ancestralidades, Encantos e Culturas Amazônicas: Espaço NEABI/CMZL foi desenvolvido no Instituto Federal do Amazonas – Campus Manaus Zona Leste com a finalidade de fortalecer práticas educativas antirracistas, decoloniais e interculturais, fundamentadas nas Leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08, que orientam a inserção da história e cultura afro-brasileira e indígena no contexto escolar. A iniciativa teve como objetivo revitalizar e dinamizar o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), transformando-o em um espaço de vivência, diálogo, reflexão crítica e valorização dos saberes tradicionais amazônicos no ambiente educativo. A metodologia adotada baseou-se em uma perspectiva dialógica e participativa, envolvendo mutirões comunitários para limpeza, organização e manutenção do espaço, rodas de conversa, oficinas de tinta natural, grafite e grafismo indígena, além da realização de eventos culturais que integraram palestras, saraus de poesia e apresentações artísticas inspiradas na mitologia amazônica e na defesa dos rios e da vida. As ações contaram com a participação ativa de estudantes, docentes, artistas e membros da comunidade externa, favorecendo o protagonismo juvenil, o envolvimento coletivo e a construção compartilhada do conhecimento. Como resultados, observou-se a revitalização física e simbólica do Espaço NEABI, o fortalecimento da identidade amazônica, o estímulo ao letramento racial entre os estudantes, a ampliação do debate étnico-racial no campus e a consolidação do NEABI como um ambiente educativo, acolhedor, plural e socialmente referenciado. Conclui-se que o projeto contribuiu de forma significativa para a promoção da equidade racial, para o reconhecimento das ancestralidades negras e indígenas e para a articulação entre escola, território e comunidade, evidenciando o papel da extensão como prática educativa transformadora e comprometida com a diversidade cultural amazônica.
Title: ANCESTRALIDADES, ENCANTOS E CULTURAS AMAZÔNICAS: ESPAÇO NEABI/CMZL
Description:
O projeto Ancestralidades, Encantos e Culturas Amazônicas: Espaço NEABI/CMZL foi desenvolvido no Instituto Federal do Amazonas – Campus Manaus Zona Leste com a finalidade de fortalecer práticas educativas antirracistas, decoloniais e interculturais, fundamentadas nas Leis nº 10.
639/03 e nº 11.
645/08, que orientam a inserção da história e cultura afro-brasileira e indígena no contexto escolar.
A iniciativa teve como objetivo revitalizar e dinamizar o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), transformando-o em um espaço de vivência, diálogo, reflexão crítica e valorização dos saberes tradicionais amazônicos no ambiente educativo.
A metodologia adotada baseou-se em uma perspectiva dialógica e participativa, envolvendo mutirões comunitários para limpeza, organização e manutenção do espaço, rodas de conversa, oficinas de tinta natural, grafite e grafismo indígena, além da realização de eventos culturais que integraram palestras, saraus de poesia e apresentações artísticas inspiradas na mitologia amazônica e na defesa dos rios e da vida.
As ações contaram com a participação ativa de estudantes, docentes, artistas e membros da comunidade externa, favorecendo o protagonismo juvenil, o envolvimento coletivo e a construção compartilhada do conhecimento.
Como resultados, observou-se a revitalização física e simbólica do Espaço NEABI, o fortalecimento da identidade amazônica, o estímulo ao letramento racial entre os estudantes, a ampliação do debate étnico-racial no campus e a consolidação do NEABI como um ambiente educativo, acolhedor, plural e socialmente referenciado.
Conclui-se que o projeto contribuiu de forma significativa para a promoção da equidade racial, para o reconhecimento das ancestralidades negras e indígenas e para a articulação entre escola, território e comunidade, evidenciando o papel da extensão como prática educativa transformadora e comprometida com a diversidade cultural amazônica.
Related Results
FÓRUM PERMANENTE DE DEBATES: HISTÓRIA E MEMÓRIA DO IFAM CMZL/ AGROTÉCNICA/ ESCOLA AGRÍCOLA
FÓRUM PERMANENTE DE DEBATES: HISTÓRIA E MEMÓRIA DO IFAM CMZL/ AGROTÉCNICA/ ESCOLA AGRÍCOLA
O presente projeto de extensão foi realizado no ano de 2017 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAMCMZL, com o principal objetivo de construir um ...
Fórum permanente de debates
Fórum permanente de debates
O presente projeto de extensão realizado no ano de 2017 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM-CMZL, com o principal objetivo de construer um esp...
Epistemologia dos olhares amazônicos
Epistemologia dos olhares amazônicos
RESUMO O presente estudo representa um esforço destes pesquisadores na construção de olhares sobre as epistemologias amazônicas como ensaio de interpretação dos saberes amazônicos....
(RE)Ligar a Geografia
(RE)Ligar a Geografia
Passados alguns anos da publicação do livro Geografia Física e Geomorfologia, uma (Re) Leitura, fui estimulada a elaborar uma reedição de textos /artigos publicados desde então, ma...
Editorial: Educação do Campo: Culturas e Territórios
Editorial: Educação do Campo: Culturas e Territórios
O dossiê Educação do Campo: culturas e territórios reúne reflexões, pesquisas e experiências que problematizam as múltiplas dimensões da vida e da formação nos espaços camponeses, ...
Culturas escolares, culturas de infância e culturas familiares: as socializações e a escolarização no entretecer destas culturas
Culturas escolares, culturas de infância e culturas familiares: as socializações e a escolarização no entretecer destas culturas
Este artigo visa estabelecer a articulação entre os impasses na escolarização das crianças e as contribuições acerca das culturas de infâncias, das culturas familiares, das cultura...
Arquitetura do lugar
Arquitetura do lugar
Este livro, voltado aos que projetam, dirigem e gerenciam a cidade, aos estudantes e profissionais arquitetos e urbanistas, visa contribuir para a reflexão sobre a problemática do ...
ESPAÇO EXISTENCIAL: RUMO À TOTALIDADE SOCIOESPACIAL
ESPAÇO EXISTENCIAL: RUMO À TOTALIDADE SOCIOESPACIAL
À guisa de conceber o Espaço existencial, versa-se sua constituição a partir da ontologia em busca de sua abertura socioespacial. Dessarte, caminhou-se a compreender a totalidade e...

