Sergio Arouca sob a perspectiva do pensamento social brasileiro

Este artigo analisa a formação acadêmica de Sérgio Arouca e seu percurso profissional, com o objetivo de mostrar qual foi a bagagem intelectual que sustentou a sua tese de doutorado, “O Dilema Preventivista – Contribuição para Compreensão e Crítica da Medicina Preventiva”. A partir de uma metodologia voltada para análise de dados e documentos colhidos durante a pesquisa e com base nas teorias de Anthony Giddens, Norbert Elias e Nísia Trindade Lima, discute-se se Arouca, à luz do trabalho de Lima, pode ser considerado um médico-intelectual ou um intérprete do Brasil. O texto apresenta o marco teórico da pesquisa, expõe o argumento central da tese do sanitarista e detalhes de sua formação política e profissional. Em seguida, mostra atividades que Arouca desenvolveu enquanto professor da Unicamp, a conjuntura política do país e como seus desdobramentos impactaram a carreira do sanitarista. Por fim, relata como se deu a vida profissional de Arouca depois que ele deixou a docência e se tornou um articulador político na luta pela transformação na saúde.