Kötü Kedi Şerafettin Animasyon Filminin A. J. Greimas’ın “Eyleyenler Örnekçesi” ve Anlatı Evreleri Çerçevesinde Çözümlenmesi

Sinema, sürekli bir değişim ve dönüşüm yaşayan bir sanat olarak, yaşanan teknik ilerlemelerden de etkilenmektedir. Sessiz, hareketli görüntülerle başlayan sinema zamanla hareket olgusunu farklı, büyülü bir dünyaya taşımıştır. Önce çizim ve renklendirme ile canlandırılan bu büyülü dünya günümüzde bilgisayar teknoloji ile bir adım daha ileri gitmektedir. Animasyon filmlerin ortaya çıkışı bu teknolojik gelişmelerle paralel ilerlemektedir. Animasyon, başlangıçta çocuklara hitap eden bir tür olsa da günümüzde yetişkinler için de üretilen animasyon filmler mevcuttur. Bu durum animasyonun kendi anlatı yapısını biçimlendirmesine olanak sağlamaktadır Animasyon filmlerin bazılarında öykü bazılarında ise karakterler ön plana çıkmaktadır. Kötü Kedi Şerafettin filmi üzerinden animasyon filmlerde kahramanın nasıl şekillendiğinin A. J. Greimas’ın “eyleyenler örnekçesi” ve anlatı çözümleme yöntemi ile nasıl ele alındığı çalışmanın amacını oluşturmaktadır. A. J. Greimas’ın “eyleyenler örnekçesi”, Vladimir Propp’un biçimbilim anlayışındaki işlev ve kahraman olgularını farklı bir sistematikle ele alarak kuramını geliştirmiştir. Çalışmada Kötü Kedi Şerafettin filmi, karakter temelli olarak, A. J. Greimas’ın”eyleyenler örnekçesi” ve anlatı çözümleme yöntemi ile incelenmiştir. Çalışmada, Kötü Kedi Şerafettin filminin ana karakteri olan Şerafettin’in yaşadığı olaylarla anti kahramandan bir kahramana dönüştüğü ve öykünün Greimas’ın anlatı çözümleme evrelerine paralel ilerlediği tespit edilmiştir.