Javascript must be enabled to continue!
MEHMET SAİT ŞİMŞEK'S APPROACH TO THE ISSUE OF NESH IN HIS LIFE SOURCE THE KURAN
View through CrossRef
Tüm zaman ve mekânlara hitap eden, ilahi mesajıyla yaşamın her alanını içine alan Kur’an-ı Kerim’i okumak, anlamak, yaşamak bu yüce vahye muhatap olan insanın en temel gayesidir. Nisa suresinin 82. ayetinde geçen “(Okudukları) Kur’an’ı
(hiç) düşünmezler mi? Yoksa kalpleri üzerinde kilitler mi var? (kalpleri düşünmeye kapalı mıdır?)”ifadesi Kur’an’ı üstünkörü, yüzeysel okuyup geçmemeyi, ihtiva ettikleri deruni manaları düşünüp incelemeyi ve mesajı “görmek” için
tefekkürü, tedebbürü emretmektedir. İnsanlığa hidayet rehberi olarak gönderilen Kur’an-ı Kerim’i anlama çabaları sonucunda çeşitli ilimler oluşmuştur.Bu çabaların sonucu oluşan mühim ilimlerden biri hiç şüphesiz Kur’an ilimleridir.
Kur’an İlimlerinin en kadim ve günümüzde de en çok tartılşılan önemli bir meselesi nesih meselesidir. Tefsir ilminin konusu Kur’an olması sebebiyle fıkıh başta olmak üzere kelam ve hadis gibi diğer ilimi disiplinleri de etkisi
alanı altına almıştır.Bundan dolayı tefsir,fıkıh ve kelamî boyutta nesihle ilgili müstakil eserler yazılmış buna rağmen problematiği çözüme kavuşmamış ,günümüzde de halen tartışılan , bundan sonra da tartışma meselesi olmaya devam
edecek olan bir meseledir. Kur’an ayetlerinin doğru bir şekilde anlaşılması, nesh meselesinin çözüme kavuşması ile olur.Çünkü Kur’an Temel İslâm Bilimleri alanında var olan bütün ilimlerin hiç şüphesiz ana kaynağıdır. Bu da tefsircilere
Kur’an ayetlerinin en anlaşılabilir hale getirilmesi sorumluluğunu yüklemektedir.Biz bu çalışmamızda ilk olarak neshi kavramsal çerçevede ele aldıktan sonra neshe konu olan ayetleri Mehmet Sait Şimşek’in Hayat Kaynağı Kur’an Tefsiri
adlı eseri bağlamında ele alıp neshe olan yaklaşımını incelemeye çalışacağız.
Title: MEHMET SAİT ŞİMŞEK'S APPROACH TO THE ISSUE OF NESH IN HIS LIFE SOURCE THE KURAN
Description:
Tüm zaman ve mekânlara hitap eden, ilahi mesajıyla yaşamın her alanını içine alan Kur’an-ı Kerim’i okumak, anlamak, yaşamak bu yüce vahye muhatap olan insanın en temel gayesidir.
Nisa suresinin 82.
ayetinde geçen “(Okudukları) Kur’an’ı
(hiç) düşünmezler mi? Yoksa kalpleri üzerinde kilitler mi var? (kalpleri düşünmeye kapalı mıdır?)”ifadesi Kur’an’ı üstünkörü, yüzeysel okuyup geçmemeyi, ihtiva ettikleri deruni manaları düşünüp incelemeyi ve mesajı “görmek” için
tefekkürü, tedebbürü emretmektedir.
İnsanlığa hidayet rehberi olarak gönderilen Kur’an-ı Kerim’i anlama çabaları sonucunda çeşitli ilimler oluşmuştur.
Bu çabaların sonucu oluşan mühim ilimlerden biri hiç şüphesiz Kur’an ilimleridir.
Kur’an İlimlerinin en kadim ve günümüzde de en çok tartılşılan önemli bir meselesi nesih meselesidir.
Tefsir ilminin konusu Kur’an olması sebebiyle fıkıh başta olmak üzere kelam ve hadis gibi diğer ilimi disiplinleri de etkisi
alanı altına almıştır.
Bundan dolayı tefsir,fıkıh ve kelamî boyutta nesihle ilgili müstakil eserler yazılmış buna rağmen problematiği çözüme kavuşmamış ,günümüzde de halen tartışılan , bundan sonra da tartışma meselesi olmaya devam
edecek olan bir meseledir.
Kur’an ayetlerinin doğru bir şekilde anlaşılması, nesh meselesinin çözüme kavuşması ile olur.
Çünkü Kur’an Temel İslâm Bilimleri alanında var olan bütün ilimlerin hiç şüphesiz ana kaynağıdır.
Bu da tefsircilere
Kur’an ayetlerinin en anlaşılabilir hale getirilmesi sorumluluğunu yüklemektedir.
Biz bu çalışmamızda ilk olarak neshi kavramsal çerçevede ele aldıktan sonra neshe konu olan ayetleri Mehmet Sait Şimşek’in Hayat Kaynağı Kur’an Tefsiri
adlı eseri bağlamında ele alıp neshe olan yaklaşımını incelemeye çalışacağız.
Related Results
Reşîd Rızâ’nın Nesh Anlayışı
Reşîd Rızâ’nın Nesh Anlayışı
Nesih konusu İslam tarihinin ilk döneminden itibaren âlimlerin ele aldığı ve üzerinde durduğu önemli konulardan birisi olmuştur. Nesh konusu Kur’ân âyetleriyle ilgili olmasından do...
Kuran Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar: On Saatte Online Kuran Eğitimi Örneği
Kuran Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar: On Saatte Online Kuran Eğitimi Örneği
İnsanoğlunu diğer canlılardan farklı kılan en önemli özelliği aklının olması ve buna bağlı olarak öğrenebilme yeteneğine sahip olmasıdır. Bu nedenle “Oku” ilahi emri ile başlayan K...
Variasi Terjemahan Surah Al-Fātiḥah dalam Bahasa Jawa Pada Naskah Kuran Jawi dan Kitab Kuran
Variasi Terjemahan Surah Al-Fātiḥah dalam Bahasa Jawa Pada Naskah Kuran Jawi dan Kitab Kuran
One of the messages conveyed through Javanese literary works is a guide to religious life. These guidelines can be translated through the holy book on every religious community tha...
If I Had Possession over Judgment Day: Augmenting Robert Johnson
If I Had Possession over Judgment Day: Augmenting Robert Johnson
augmentvb [ɔːgˈmɛnt]1. to make or become greater in number, amount, strength, etc.; increase2. Music: to increase (a major or perfect interval) by a semitone (Collins English Dicti...
Ary Scheffer, een Nederlandse Fransman
Ary Scheffer, een Nederlandse Fransman
AbstractAry Scheffer (1795-1858) is so generally included in the French School (Note 2)- unsurprisingly, since his career was confined almost entirely to Paris - that the fact that...
Profesor Stanisław Batawia
Profesor Stanisław Batawia
The editor-in-chief of „Archiwum Kryminologii”, professor Stanisław Batawia, full member of the Polish Academy of Sciences, Professor of Warsaw University and of the Institute of ...
Book Review
Book Review
Susheel Kumar Sharma’s Unwinding Self: A Collection of Poems. Cuttack: Vishvanatha Kaviraj Institute, 2020, ISBN: 978-81-943450-3-9, Paperback, pp. viii + 152.
Like his earli...
The Automedial Zaniness of Ryan Trecartin
The Automedial Zaniness of Ryan Trecartin
IntroductionThe American artist Ryan Trecartin makes digital videos that centre on the self-presentations common to video-sharing sites such as YouTube. Named by New Yorker critic ...

